生活中常见的下列物质属于纯净物的是 （ ）

A．果汁 B. 冰水 C．碘盐 D．食醋

小芸同学用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则小强实际倒出液体的体积是（ ）

A．肯定等于15mL B．肯定大于15mL

C．肯定小于15mL D．可能大于也可能小于15mL

分子和原子的主要区别是（ ）

A．分子质量大，原子质量小 B．分子能直接构成物质，而原子不能

C．在化学反应中，分子可分，原子不可分 D．分子间有空隙，而原子间无空隙

我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是（ ）

A．自然界中的水都是混合物 B．可用肥皂水来区分硬水和软水

C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D．电解水时，正极产生的气体是氢气

建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）

A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小

C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________；

镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_____________；

用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_____________；

④取用粉末状固体药品用到的仪器是_____________；

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____________；

（2）从细口瓶里倒取液体药品时，瓶塞要___________，标签须____________。­­­­­原因是______________。

（3）洗涤仪器的标准__________________。

下图是电解水实验的示意图：

（1）A试管里产生的是 气；B试管里的气体用 来检验；

（2）该实验所发生反应的文字表达式为 ；

（3）开始电解后，A管收集5ml气体，则B管内有 ml气体；

用微粒的观点回答下列问题：

（1）保持水的化学性质的微粒是 ；

（2）水通电分解过程中，不变的微粒是 ；

（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 ；

（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是 。

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

（1）能够消毒、杀菌的步骤是 ；（填序号）

（2）该农户得到的净水是 （填“纯净物”或“混合物”）；

（3）进行过滤操作时，下列做法错误的是 。

①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

③滤纸的边缘要低于漏斗口

④液面不要低于滤纸边缘

（4）实验室在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是： ， 。 (要求写出两个方面的原因)。

（5）用 （物质名），可除去河水的臭味；该过程属于 变化。（填“物理”或“化学”）

（6）把生活污水回收处理进行再利用的目的 。

以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是