雪花被称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片形状完全相同的雪花，下列说法正确的是（ ）

A．雪花形成过程中水分子由运动变为静止

B．不同的雪花中，水分子的化学性质不同

C．雪花融化时，水分子的大小和形状改变

D．每片雪花中水分子的数目都是巨大的

下图是实验室常用的仪器，

A B C D E F G H I J

（1）写出下列仪器的名称：A． E． I． J．

（2）给2ml液体加热，你选用的仪器有 。（填仪器的序号）

（3）用H仪器向试管中加入锌粒的正确操作是

（4）J仪器的作用是

（5）G仪器在除掉黄泥水的不溶性杂质操作中的作用是 。

人们研究化学反应的目的是为了获得有用的物质和能量，人们可以通过电解水的方法得到氢气，也可以通过海水晒盐的方法得到食盐。从物质变化的角度看，人类获取这两种物质的基本途径分别是 和 。

正确认识化学物质及其性质，人们才能更好的应用物质，阅读并回答问题：

A氢气能燃烧生成水

B常温常压下，氢气是一种无色无味、密度比空气小的气体

C氢气难溶于水

D液态的氢气也能做火箭或导弹的高能燃料，燃烧生成水

E水在通电的条件下反应生成氢气和氧气

F水在常压下受热,1000C沸腾

（1）写出上述文字中涉及到的物质的化学符号

氢气 液态氢气 氧气 水

（2）文字表达式是描述化学反应的一种常用方法，请用文字表达式描述A和E中发生的化学反应，并注明基本的反应类型。

A． ，属于 反应。

E． ，属于 反应。

（3）物质的性质是指物质本身所具有的与其他物质不同的本质属性。A中描述的是氢气的 性质，它与B．C比较，不同之处在于 。

（4）“从微观的视角看世界”有利于我们了解化学现象的本质，是我们学习化学的重要方法，请从微观的角度进行分析：

①E和F描述的两种变化的本质区别是 。

②在E中保持不变的微粒是 。

③A和D比较，你获得的结论是 。

某同学在实验室中进行净化黄泥水的实验，请回答：

（1）从组成物质的种类看，黄泥水属于 物。要除掉黄泥水中的不溶性杂质，应该进行的操作是 ，该方法是根据各成分 的不同进行分离的。现在提供的仪器有铁架台（带铁圈）、烧杯、胶头滴管、滤纸，还需补充的玻璃仪器有 、 。进行该项操作时，发现速度较慢，造成这种现象可能的原因是（回答1点） 。

（2）该同学进行（1）中操作后，发现得到的液体略带黄色，你认为他可以加入 物质除掉这种颜色，这个过程属于 变化，这样得到的澄清的液体是硬水还是软水，他可以用 来检验

蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧的探究．

实验过程：（1）一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是：①白色圆柱形固体 ②有轻微的气味 ③质地较软 ④密度比水小 ⑤有可燃性 ⑥受热易熔化 ⑦燃烧的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心，上述描述中属于蜡烛的物理性质的是（填序号） 。

（2）三组同学对蜡烛燃烧的产物进行了探究，请你帮他完成实验方案

（3）写出蜡烛燃烧的文字表达式 ，在这个过程中能量的转化形式是 能转化为 能和 能。小敏发现蜡烛燃烧时还流烛泪，蜡烛“流泪”属于 变化。

（4）四组同学在熄灭蜡烛后，发现有一股白烟产生，立即用火柴去点燃，结果看到白烟燃烧并沿着烛芯将蜡烛引燃。

【提出问题】这股白烟是什么物质？

【做出猜想】①白烟是蜡烛燃烧生成的水蒸气。

②白烟是蜡烛燃烧生成的二氧化碳。

③白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体石蜡小颗粒。

经过讨论后，排除了①②两种猜想，他们的依据是

【反思】小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑了，你认为他应该

我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化。以下属于物理变化的是

A．植物呼吸作用 B．食物变质 C．钢铁生锈 D．水变成蒸汽

下列物质中属于纯净物的是

A、人呼出的气体 B、纯净水 C、冰水混合物 D、干净的空气

下列实验操作中，不正确的是

A B C D

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是

A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断地运动