如图装置有多种功能，如干燥、检验、收集气体等，试回答：

（1）若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 导管口通入；你收集气体的依据是_______________。

（2）若用排水法收集氧气，瓶内装满水，则氧气应从 导管口通入；

（3）若用向上排空气法收集氧气，需要检验是否收集满气体，可将带火星的木条放在 导管口。若收集较纯净的氧气，可用 法。

（4）若瓶中应盛放澄清的石灰水，气体从a导管口通入，此时观察到 。则该气体是二氧化碳。

下列是氧气化学性质的实验，请回答相关实验的问题。

（1）碳在氧气中燃烧时发白光，生成的气体可用 检验；

（2）硫在氧气中燃烧时火焰呈 ，并且闻到有刺激性的气味，生成物的名称是 。

（3）铁丝在氧气里剧烈燃烧， ，并生成黑色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水，其目的是 ，该反应的文字表达式是 。反应的基本类型是 。

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞。

（1）该实验中红磷要稍过量，目的是： ；

（2）实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的 ，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量。反应的文字表达式是： ；

（3）小明通过实验得到的结论是 ；

（4）小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小，其原因可能是：

① ；

② 。

小聪和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

（1）写出编号仪器的名称：a ；

（2）写出小聪用装置A制氧气的反应文字表达式 ；组装装置时，小聪将试管口略向下倾斜，其目的是 ；实验操作完毕后，小聪先熄灭酒精灯，过一会才将导管撤出水槽，发现导管中已有一段水柱上升，为避免试管破裂，小聪应采取的补救措施是 。

（3）小明认为用B装置也可制取的氧气，该反应文字表达式： ；若用D装置收集到一瓶氧气，经检验发现不纯净。造成氧气不纯净的原因可能是： 。（说出一点即可。）；

（4）小林认为用B装置制取氧气比A装置好，其优点是：（说出两点即可）

① ；② 。

下面是某化学小组的同学们进行木炭中在空气和氧气中燃烧的实验探究，请你同他们一起探究：

A B C D

（1）B操作中，观察到的现象是 。

（2）对照BC实验操作，根据实验现象，可得出的结论是 。为了使某木炭与氧气完全反应，C的正确操作方法是 。

（3）D操作中，用烧杯倾倒的液体名称是 ，根据实验现象可得，木炭中在氧气中燃烧生成 气体。

（4）写出操作C中反应的文字表达式 。

大家都知道，空气由多种成分组成的混合气体。根据实验和所学知识计算并回答下列问题：

（1）空气中氧气和氮气的体积比约为 ；

（2）一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？

化学是一门基础自然科学，它研究的领域非常广泛。以下研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ）

A．研究高效化肥和农药 B．研究海洋的潮起潮落时间

C．研究新型可降解塑料减少白色污染 D．研究纳米材料的用途与制法

化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的认识，正确的是（ ）

A．“新物质”是自然界中不存在的物质。

B．“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同。

C．“新物质”的种类一定比变化前的物质的种类多。

D．“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同。

下列诗句一定涉及化学变化的是（ ）

A．只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

C．随风潜入夜，润物细无声。 D．北国风光，千里冰封，万里雪飘。

下列对于物质的变化的认识，正确的是（ ）

A．外界条件是导致物质变化的决定性因素。

B．物质发生化学变化时，微粒之间一定发生相互作用；物质发生物理变化是，微粒之间没有发生相互作用。

C．我们观察到物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果。

D．凡是有吸收或释放能量的变化，一定是化学变化。