下面是五种粒子的结构示意图：

（1）图中粒子共能表示 种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第 周期。

（2）图中表示的阳离子是 (用离子符号表示)，表示的阴离子是 (用离子符号表示)，二者形成的化合物的化学式为 。

（2）写出符号“2CO32﹣”中数字的含义：，

“前一个2”表示 ；“右上角2﹣”表示 ．

根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物，如空气.澄清石灰水属于____________，氧气.五氧化二磷属于____________.根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物，如水属于__________.

用数字和化学符号表示下列意义：

（1）2个硫原子 （2）2个氮分子

（3）相对分子质量最小的氧化物 （4）4个镁离子

（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2 （6）3个亚铁离子 ；

某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列左图所示的装置进行过滤，请问：

（1）白色粉末的名称是 。

（2）左图中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是 。

（3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是 。（一种即可）

（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是 （填纯净物、混合物）

（5）他按右图将该水电【解析】
（填甲或乙）试管里产生的是氧气。

请填写仪器名称：

①称量固体药品的是__________②取用固体药品的是___________

③量取液体体积的是___________④用于搅拌液体的是___________

⑤用于给液体加热的是_________⑥用于吸取和滴加少量液体的是_________

某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_____________②_______________。

（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是____________（填字母）。你认为该装置中还缺少_____________。写出该反应的文字表达式________________。

（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填名称），其起____________作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表__________________。

（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_________________，若用F装置收集该气体，则气体从________端进入（填“c”或“d”）

（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _________（写一个）。

（1）氯元素有多种化合价，也能形成多种化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照________________排列的.

（2）某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥（一种化肥），如图是氮肥包装标签的部分文字。求：

①硝酸铵的相对分子质量是多少？

②硝酸铵中各元素的质量比是多少？

③硝酸铵中氮元素的质量分数是多少？

④多少克CO（NH2）2与40克NH4NO3含氮量相等？

⑤图中氮肥纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）为多少？

下列变化中只涉及物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是

A． B． C． D．