下列实验方案，不能达到实验目的的是

科学家发现，水在- 157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，称为“高密度液态水”。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是

A．化学性质与水不同

B．分子间的间隔比普通的液态水（0~100℃）的大

C．分子不再运动

D．氢、氧两种原子的个数比为2:1

〖生活现象解释〗

小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。

请据图和叙述回答下列各题。

今天天气晴朗，空气质量优良。

（1）下列属于空气污染物的是___________（填字母序号）。

A.N2 B.CO2 C.PM2.5 D.CO

（2） 保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任。小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议： 。

来到“与门捷列夫对话”展台。看到熟悉的元素周期表，依据图②中显示的信息回答。

（1）氯的相对原子质量为_______________。

（2）镁元素是核电荷数为______________的一类原子的总称。镁原子的结构示意图为：，在化学反应中易____________（填“得”或“失”）电子。

（3）写出图②中一种元素的单质与氧气反应的文字表达式（或符号表达式） 。

“身边的元素”展台摆放了一些家居用品，告诉大家身边的物质都是由元素组成的。依据化学式计算出Na2SiO3的相对分子质量为122，计算式为 。

“太空探索”展台周围吸引了很多观众。

航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气，吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂，已知其中锂（Li）的化合价为+1，其化学式为 。

化学与生活密切相关。

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 ；

（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体。选用氮气作填充气的主要原因是 。

氧气是一种非常重要的物质。

（1）鱼儿能在水中生存，其原因是 （填字母序号）。

A．水的组成中含有氧元素 B．水能分解生成氧气 C．水中溶解一定量的氧气

（2）航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的文字表达式（或符号表达式） 。

如图是电解水的装置，回答问题。

（1）通电一段时间后，a中收集到的气体是 。

（2）此实验说明水由 元素组成。

水是一种重要的资源。我们生活中最常用到的是自来水。

（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。

（2）北京是极度缺水的城市，特别需要节约用水、防治水体污染和合理开发水资源。下列做法与之相符的是 （填字母序号）。

A．将园林的漫灌改为喷灌、滴灌

B．“南水北调”缓解北京缺水难题

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D．加强工业废水的排放监控，保证达标排放

（3）写出一种你家使用的节水方法 。