化学方程式是学习化学的重要工具之一。写出下列反应的化学方程式并指明反应类型（化合、分解、氧化之一）：

（1）用氢气做燃料： 。

（2）白磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷： 。

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

A．中子数不同 B．质子数不同 C．电子层数不同

（2）下图是某反应的微观示意图。

请回答：

Ⅰ.B框中的物质属于 （填序号：“①化合物、②单质、③纯净物、④混合物”中的两项）。

Ⅱ.写出该反应的化学方程式 ，该反应 氧化反应（填“属于”“不属于”之一），该反应前后硫元素的化合价 （填“不变”“升高”“降低”之一）。

根据图中提供的信息，请回答下列问题：

（1）由A图可知，硅的相对原子质量为 ；

（2）B、C、D、E中属于同种元素的是 ；

（3）B、C元素化学性质相似的原因是 相同；

（4）C、E两种元素组成化合物的化学式为 。

2013年我国西南地区遭遇持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可选用的一种物质是 。转化硬水为软水的简单方法是 。

（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行 操作， 如图所示，图中的一项明显错误是 。

实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）指出标号仪器的名称：① 。

（2）实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应的化学方程式是 ；发生装置应选择 （填字母），选择该装置的依据为 ；若收集一瓶较为干燥的氧气可选择 装置，其中导管口应尽量靠近瓶底的原因为 ，用该装置收集氧气时的验满方法为 。

（3）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作步骤是 ；

（4）因为二氧化锰难溶于水，所以可以采用 的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰，然后重新利用。

（5）用收集到的氧气完成如图G所示实验，则G中发生反应的化学反应方程式为 ，集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是 。

以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。

请根据示意图回答：

（1）配制该溶液的步骤为 、称量（量取）、 、装瓶存放等步骤。

（2）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为 g，量筒中水的体积为 mL；而玻璃棒的作用是 。

（3）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。

（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）15%。

某同学分别各取四份50g的水，再分别加入一定质量的硝酸钾固体，配制成一定温度下的溶液，充分搅拌后，滤去未溶解的固体，将相关数据记录如表：

根据以上数据，请回答：

（1）①得到的溶液 是饱和溶液（选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一），

③得到的溶液 是饱和溶液（选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一）；

（2）列式计算④所得溶液中溶质的质量分数为多少？

小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气，鉴于气体的质量不易称量，她想到了如下的方法，请帮她完成相应的任务：

（1）在水电解器中注入蒸馏水（并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性）；

（2）用电子秤称量（1）中准备好的水电解器和水的总质量为510g；

（3）接通直流电源进行电解，则玻璃管a应连接电源的 极（选填“正”或“负”），同时可观察到的一项实验现象为 ，一段时间后停止通电，检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64g；

（4）根据质量守恒定律计算电解水的质量为 g；（精确到0.01g）

（5）请根据化学方程式计算得到氧气的质量。（精确到0.01g）

近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的科学家是（ ）

A．道尔顿 B．道尔顿和阿伏加德罗 C．拉瓦锡 D．门捷列夫

下列选项不属于化学研究的内容的是

A．发明新药物 B．研制新材料 C．设计新的电脑软件 D．防止钢铁生锈