写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义．

（1）NO2_____ _

（2）2NA____ __

（3）____ __

（4）Mg2+___ ___．

A是地壳中含量最多的金属元素，B单质能供给呼吸，C是一种无色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速反应生成无色气体B．A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧，放出大量的热和耀眼的白光，则：

（1）A元素的名称是 ；（2）B单质的化学式是 ；

（3）C是 溶液；（4）D在反应中起了 作用．

（5）写出题中有关反应的文字表达式 ；

实验室常用制取氧气的方法有：A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；B．加热高锰酸钾固体；C．用二氧化锰作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

（1）写出如图1所示中指定仪器的名称：① ② ③

（2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是 。

（3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是: 。

（4）装置A中收集方法是 ，此法原理利用气体不与水反应的化学性质和 的物理性质．采用此法收集气体，能说明氧气已收集满的现象是 ．

（5）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净？（答一条即可） .

（6）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她应选择装置 作为气体发生装置，如果用如图2所示装置进行收集，则气体应由 端通入．

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

实验操作：

A：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．

B：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．

分析讨论：（1）E试管放有酚酞溶液的目的 ．

（2）进行操作B时观察到的现象是____ _．

（3）由此可以得到的实验结论是①____ ，②____ __．

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是____ __．

下列实验基本操作错误的是（ ）

A． B． C． D．

下列关于酸的说法错误的是（ ）

A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性

B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈

C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色

D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气

除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

下列应用与中和反应原理无关的是（ ）

A．用熟石灰改良酸性土壤

B．用浓硫酸干燥湿润的氧气

C．用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒

D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

下列图象不能反映客观事实的是（ ）

A B C D

A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸

B．往等质量铝和镁中加入足量稀盐酸

C．往稀HCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液

D．等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（ ）

①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应

A．只有① B．①② C．①③ D．①②③