从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）。

请回答：

①从微观过程可分析出，变化Ⅰ的变化过程是 （填“物理变化”或“化学变化”，下同）；Ⅱ的变化过程是 ；

②变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微粒是 （填微粒名称）；

③下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 （填写序号）；

A．分子的化学性质发生了改变 B．分子变小了 C．分子间的距离变小了

④发生反应的化学方程式是 。

下图是实验室制取氧气可能用到的装置

①写出带标号仪器的名称：① 、② ；

②向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 ；

③若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装置是图 ；写出实验室以图B为发生装置制取氧气的化学方程式： ；

④收集氧气选用的装置是图E或图 ，选择E的理由是 ；下图收集装置中也可于收集氧气的是 （填编号）；

⑤某同学制取氧气后回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如下图

操作m的名称是 ，操作n的名称是 ，操作m、n中都用到的玻璃仪器是 ，操作m中该仪器的作用是 ；

⑥加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.3 mol氧气，求所需的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）

某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究。

①完成测定空气中氧气体积分数的实验不适合选用下列哪种物质 ；

A．汞 B．磷 C．铜 D．木炭

②用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。红磷燃烧的化学方程式是 ，有关分析合理的是 ；

A．实验结束后装置内剩余气体只有氮气

B．甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大

C．乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出

D．实验结束时未冷却到室温，测得空气中氧气的体积分数将偏大

③利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹。反应前后各数据及结论如下。

下列变化中，含有化学变化的是（ ）

A．酒精挥发 B．潮湿的衣服变干

C．水果榨汁 D．火药爆炸

对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl

A．能表示一个分子的是①④⑥

B．表示物质组成的化学式是③④⑥

C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同

D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

在玫瑰园能闻到玫瑰花香的原因是

A．分子之间有间隔

B．分子的质量很小

C．分子在不断运动

D．分子的体积很小

学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（ ）

A．扇闻气体的气味

B．先预热，再给试管内的物质加热

C．用嘴吹灭酒精灯

D．取用液体时细口瓶标签对着手心

如图所示的化学实验基本操作正确的是（ ）

元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（ ）

A．原子序数为11 B．核外电子数为22.99

C．元素符号为Na D．元素名称为钠

下列物质中，不属于氧化物的是（ ）

A．A12O3 B．HgO C．HNO3 D．H2O