下图所示装置中观察到无色酚酞变红。

（1）物质A是 （选填序号）。

a．浓氨水 b．稀盐酸 c．食盐水

（2）该实验现象说明构成物质的微粒是 。

根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题：

（1）红磷需稍过量，原因是 ，红磷 在空气中燃烧的文字表达式是 _；能否用木炭代替红磷 （选填“能”或“不能”）做此实验。

（2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因： 。

（3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气 。

（4）下图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120 mL的集气瓶里，先装进20 mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；

若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

②集气瓶里预先装进的20 mL水，在实验过程中起到哪些作用？

（填写序号）

a．加快集气瓶冷却

b．液封导气管末端以防气体逸出

c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高

下图是在实验室制取气体的实验装置示意图，请回答：

（1）写出标号仪器的名称：a是 ，b是 。

（2）若用装置B制氧气，反应的文字表达式是 ；装置B制取氧气的优点 （写一条即可）。研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶纯净的氧气，最好采用 集气法。

（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是 （填字母序号，下同），反应的文字表达式为 。收集一般选用的装置是 ，用该方法收集二氧化碳时检验收集满的方法是将燃着的木条放在 ，如 ，则满了。

（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置为 ，二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的 和化学性质在反应前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰（氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水），需要进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。

茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。根据以上信息，请回答下列问题：

（1）茶氨酸由 种元素组成。

（2）茶氨酸中C、H两种元素的质量比为 。

（3）茶氨酸中氧元素的质量分数为 （结果精确到0．1%）。

（4）58 g茶氨酸中含氧元素的质量为多少克？（写出计算过程）

下列有关水和溶液的说法正确的是（ ）

A．溶液中各部分性质相同，是一种高级混合物

B．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数一定减少

C．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液

D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少

下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )

A．纯碱用于粗盐的提纯 B．硫酸用于除铁锈

C．氢氧化钠用作干燥剂 D．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症

在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有

A．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

B．用量筒量取水时俯视读数

C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码

D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

用硫酸铜进行如图所示的实验，对所得溶液的分析正确的是（ ）

A．三个溶液中溶质溶解度一样

B．②溶液是不饱和溶液

C．③溶液颜色最深

D．温度不同，无法比较①③溶液的溶质质量分数

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（ ）

A．t1℃时，等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙＞甲

B．t2℃时，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C．若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法

D．分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲=丙

向澄清石灰水中滴加稀盐酸，在滴加过程中，对溶液描述不正确的是（ ）

A．Ca2+数目基本不变 B．OH-数目减少 C．Cl-数目增多 D．溶液的pH逐渐增大