科目: 来源:2017届江苏省东台市民办校联盟九年级12月阶段测化学卷(解析版) 题型:选择题
小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热一段时间后停止实验(氯酸钾未完全分解),他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为:锰元素质量分数11.0%,钾元素的质量分数39.0%,请问剩余物质中氧元素的质量分数为( )
A.6.4% B.14.5% C.25.5.% D.50%
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科目: 来源:2017届江苏省东台市民办校联盟九年级12月阶段测化学卷(解析版) 题型:填空题
碳的世界丰富多彩,C60发现使人类了解到一个全新的碳世界,根据下图回答下列问题:
A B C
(1)C60属于 (填“单质”或“化合物”)。
(2)A、C物理性质差异的主要原因是 。
(3)C60这种物质是由 (填“分子”或“原子”)构成。
(4)C60与金刚石、石墨具有相似的 (填“化学”或“物理”)性质。
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科目: 来源:2017届江苏省东台市民办校联盟九年级12月阶段测化学卷(解析版) 题型:填空题
(1)有六种途径可以制得氧气,如图所示:
写出B途径的反应的化学方程式 ;
途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于 反应;
(填序号)途径发生的是物理变化;
为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入 。
⑤根据“绿色化学”理念, (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证:
①A装置的优点是 ;
②当打开K,反应一段时间后:B处紫色石蕊溶液变成红色,B处使紫色石蕊溶液变红的物质是 (写化学式);C处澄清石灰水变浑浊,写出C处发生变化的化学方程式 ;D烧杯中 (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的性质是(2点) ,二氧化碳灭火的原理是 。
(3)某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。
在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,一段时间。 | 木炭粉减少,D中有气泡,石灰水变浑浊,且 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程为 。 |
(2)点燃B处酒精灯,一段时间。 | B处玻璃管内 。 | 以上实验说明 (2种物质)具有还原性。 |
(3)停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰。 | C中 。 |
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科目: 来源:2017届江苏省东台市民办校联盟九年级12月阶段测化学卷(解析版) 题型:计算题
小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气,鉴于气体的质量不易称量,她想到了如下的方法,请帮她完成相应的任务:
(1)在水电解器中注入蒸馏水(并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性);
(2)用电子秤称量(1)中准备好的水电解器和水的总质量为510g;
(3)接通直流电源进行电解,则玻璃管a应连接电源的 极(选填“正”或“负”),同时可观察到长颈漏斗中液面会 (填”上升、下降、不变”),一段时间后停止通电,检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64g(忽略长颈漏斗中液面可能变化造成质量的影响);
(4)根据质量守恒定律计算电解水的质量为 g;(精确到0.01g)
(5)请根据化学方程式计算得到氧气的质量。(精确到0.01g)
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列发生了化学变化的是( )
A.石墨导电 B.金刚石切割玻璃 C.用活性炭除冰箱异味 D.烧柏树枝熏香肠
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是( )
A.氧气约占空气总体积的 B.吸附、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
C.用过滤的方法可以降低水的硬度 D.区别硬水和软水常用加入肥皂水的方法
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知反应:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,其反应类型属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.非基本反应类型
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验基本操作中,正确的是( )
A.用50mL量筒量取5.26mL水
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
C.用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体
D.直接加热烧杯
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.人的呼吸生成二氧化碳和水 D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
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科目: 来源:2017届重庆市九龙坡区七校九年级上素质测查二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”表示分别两种不同的原子,其中可能表示氧化物的是( )
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