实验室测定某铝土矿中铝元素的质量分数，取13.5g含杂质的铝土矿(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得滤液210.2g，则该铝土矿中铝元素的质量分数为( )

A. 75.6％ B. 40％ C. 50％ D. 60％

肯德基套餐是我们大家比较喜欢的一种食物。请回答下列问题

（1）可乐中糖份来自新鲜的甘蔗，甘蔗中所含蔗糖的化学式是____________，

其中鸡肉中富含的营养素的作用是____________的基本物质，是________及修补受损组织的主要原料，并提供能量。

（2）可乐又叫做碳酸饮料，喝可乐时先保存在冰雪冷藏一会引用口感较好，说明气体溶解度随温度______________________________________________，

（3）套餐中也含有一些蔬菜沙拉，为了提高蔬菜的抗寒和抗旱能力，使蔬菜叶色浓绿应施加的一种化肥是______________ （填化学式）有些可乐是铝罐盛装的，铝制的可乐罐喷漆的作用为___________。

“太阳能光伏发电系统”在交通、通讯、海洋、气象、光伏电站、太阳能建筑等领域中，具有不同程度的应用。白天在光照条件下，太阳能电池方阵对蓄电池进行充电，将电能储存起来，晚上，将直流电转换成交流电，输送到配电柜进行供电。请回答下列各题：

“太阳能光伏发电系统”在白天时工作过程中的全部能量转化是(用“→”表示转化)________________

该系统组成中的边框，所用的材料是具有抗腐蚀性好，硬度大，散热好的性能，你认为下列材料中最适合的是_________(填字母)。

A. 铜 B．酚醛塑料 C．铝合金 D．钢筋混凝土

太阳能电池一般为硅电池。工业上用焦炭在高温条件下还原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的单质硅，反应同时生成一种大气污染物，该反应的方程式为________________，反应前后硅元素的化合价变化为________________。

（4）太阳能发电安全可靠，并且取之不尽，用之不竭。可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少对空气的污染。还有一些能源，如地热能，潮汐能，风能，核能，___________等也是人们正在开发和利用的其他能源。

下图是净水过程中的一个化学反应的微观示意图，请回答：

（1）此变化中未改变的微观粒子是：_________________；

（2）此反应中反应物的单质和化合物的质量比为__________________；

（3）生成物均属于______（填物质类别），其判断依据是_________________。

分类、类比是学习化学的重要方法。

（1）化学实验的分类由多种角度，如图是教材中4个常见的实验

如果按照实验的方法分类，与其它三种明显不同的是图___________中的实验，原因是_____________________。

（2）我们学习过铁和稀硫酸的反应，但在常温下铁和浓硫酸不反应，可是高中以后将继续学习铁和浓硫酸在加热条件下也能反应，如：2Fe+6 H2SO4（浓）ΔFe2(SO4)3+3 SO2↑+6 H2O ，①由上诉反应可知，化学反应的进展情况除与反应物的种类、反应的温度有关以外，还与_______有关，②铜和浓硫酸也能发生类似的反应，请写出该反应的化学方程式：_______________________。

实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴及棉花以下仪器：

（1）大晗同学若利用上述药品和仪器制取氧气，则缺少的仪器有_______、________，制取氧气的化学方程式是_________________。制取氧气将药品加入试管前，应进行的操作是___________________；

（2）小宁同学若利用上述药品和仪器制取二氧化碳，她应该选取的仪器有__________（填序号），用集气瓶收集二氧化碳气体时，将_________________，观察_____________现象，说明已集满二氧化碳。

（3）上图是小睿同学绘制的实验室制取并检验二氧化碳的装置图，请帮助她补充完整。

A、B、C、D、E是初中化学常见的六种物质，用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，“→”表示两物质间的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已略去）其中E为气体，D与E反应生成紫红色固体，C中的溶质、D、E均含有两种元素，B与C反应产生白色沉淀。请回答下列问题。

（1）在图中标出五中物质或溶质的化学式____________________；

（2）A与B反应的实验现象为__________________；

（3）请写出属于复分解反应的化学方程式__________________。

某化学兴趣小组在复习碱的化学性质时进行了如下实验：

（1）写出A反应的化学方程式：___________________，

（2）B实验中观察到_________________的现象时，证明了氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。

（3）实验结束后，同学们将A、B、C三个实验后的废液倒入同一个干净的废液缸里，最终看到废液浑浊并呈红色，于是产生疑问：

【提出问题】废液中除Na+和Cl-，还含有哪些离子？

【探究实验1】小明同学取少量上层清夜于试管中，加入少量的稀盐酸，静置后只观察到溶液颜色变浅，他认为溶液中一定没有CO32-，请你评价小明同学的实验结论：

① _______________________，

【探究实验2】为了确定可能存在的离子是否存在，小红同学取少量上层清夜于试管中，加入足量的氯化钡溶液，静置后观察到有白色沉淀生成，溶液仍呈红色，由此可确定上层清夜中一定还含有②_______________，

【表达与交流】通过上诉实验，得出碱的化学性质是能与③______________反应（填物质类别），

【反思与总结】经过同学们讨论后认为，要从上层清夜中提纯氯化钠，只需向上层清夜中加入④____________，充分搅拌后，再对溶液进行⑤_______操作即可。

内蒙古盐湖中冬天捞的纯碱中常含有较多的氯化钠，某中学化学兴趣小组取某纯碱样品，进行了如下实验。

反应①结束后，所加盐酸刚好反应了一半，反应②恰好完全反应。请回答下列问题：

（1）反应②的化学方程式为____________；

（2）根据已知条件列出求解碳酸钠质量(X)的比例式 ____________；

（3）反应①结束后所得溶液中各溶质的最简质量比为____________；

（4）溶液A中溶质的质量分数为____________；

（5）用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸时，需要的仪器有烧杯、玻璃棒、______。

下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

A. CO用作燃料 B. 干冰用作制冷剂

C. 铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D. 氮气用作保护气