科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
是某离子的结构示意图,以下说法正确的是
A. 可求得x的值为2 B. 该离子带负电
C. 该元素为金属元素 D. 该结构不是稳定结构
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是 ( )
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 证明醋酸溶液呈酸性 | 检验氯离子 | 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 | 检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质 |
方案一 | 滴加几滴酚酞溶液观察是否变红 | 先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 | 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 | 加足量的稀盐酸 |
方案二 | 用pH试纸检验溶液的pH | 先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 | 加入适量的氯化钡溶液,过滤 | 加澄清石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中,不正确的是 。
A. 幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
B. 成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
C. 老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折
D. 人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
对于化学反应A+B==C+D,下列说法错误的是
A. 若A、C为单质,B、D为化合物,则该反应一定是置换反应
B. 若C、D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应
C. 若A、B为化合物,则该反应可能是复分解反应
D. 无论A、B、C、D为哪类物质,该反应不可能是化合反应和分解反应
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
生活处处有化学,以下做法合理的是
A. 用食醋除去热水瓶中的水垢 B. 用甲醛溶液来保鲜食物
C. 用亚硝酸钠腌制肉类食品 D. 将草木灰、硝酸铵混合使用
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的一组是
A.化学与安全 | B.化学与生活 |
①进入枯井、菜窑前,应先做灯火实验 ②用打火机检查液化石油气是否泄漏 ③不能用工业盐腌制食品 | ①少用塑料袋可以减少“白色污染” ②吃蔬菜和水果可以补充维生素 ③可用燃烧法区别羊毛和涤沦 |
C.化学与能源 | D.化学与生产 |
①煤、石油、天然汽是不可再生能源 ②“节能减排”可缓解温室效应等环境问题 ③太阳能、风能属于“绿色”能源 | ①氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料 ②北方养鱼池冰面打洞是为了增加水中氧气溶解量,有利于鱼的呼吸 ③锅炉长期用硬水既不安全,也浪费燃料 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
用化学符号填空::
(1)溴化钠________ (2)保持氧气化学性质的最小粒子是_____
(3)硝酸铵中显-3价的氮元素_________
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
低碳生活不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族,在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员。右图中以“碳”为中心的周围圆圈内都是含有碳元素的化合物,请按下列要求填写出含碳元素物质的化学式。
(1)A——可以灭火的氧化物:_________;
(2)B——可以冶炼金属的气体:___________;
(3)C——喝酒后禁止开车的饮品:____________;
(4)D——最简单的有机物_____________。
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:
(1)t1℃时,a物质的溶解度___b 物质的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,析出晶体最多的是_______物质。
(3)把t2℃的a、b 两种物质饱和溶液降温到t1℃两种物质的溶质质量分数的大小关系是_________。
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科目: 来源:2017届湖北省枝江市九年级3月调研考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“
”分别表示不同原子.
(1)反应后方框内应再填入1个 微粒(选填序号).
A.B.
C.
(2)该反应所属的基本反应类型是 反应.
(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 .
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