阳春三月，济川初中春潮文学社的同学一起骑着电动自行车外出踏青采风，

(1) 同学们携带的食品中，富含蛋白质的是______

A．辣炒白菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．苹果

(2) 自来水生产过程中，一般用氯气消毒(Cl2 + H2O = HCl + HClO)不法商贩用自来水代替矿泉水，请你设计实验帮助同学们确定所带的是矿泉水还是自来水(写方法、现象、结论):______________

(3) 同学们看到农田中庄稼的叶色发黄，说明植物缺_________肥，可施加氯化铵，但不能与熟石灰混合使用，原因是：_____________________。(用化学方程式表示)

(4) 踏青时有同学不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是____

A．食醋　　　　B．食盐水　　　　C．肥皂水　　　　D．烧碱溶液

(5) 同学们呼吸着清新的空气，感叹大自然的奇妙。自然界中消耗二氧化碳产生氧气的主要途径(用化学方程式表示)__________________

(6) 同学们野炊生火时，将树枝架空会使火焰更旺，这样做的原因是_______________

(7) 同学们野炊后，用洗涤精清洗器具上的油污，其洗涤原理是_________________

了解物质的性质和用途可以帮助我们更好地生活。

(1) 空气质量日报一般包括SO2、NO2、CO、可吸入颗粒、臭氧(O3)等，现新增粒径小于等于2.5μm颗粒物，即通常所称的PM2.5这一指标．

①人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能_____________；

②除可吸入颗粒外，上述物质中，属于氧化物的是_________，与血红蛋白结合使人中毒的是________，二氧化硫形成的环境问题是________；

③PM2.5第一来源是化石燃料的燃烧排放，第二是机动车尾气排放．下列措施不利于降低PM2.5的是_______．

A．使用煤炭发电 B．使用电动车 C．植树造林 D．禁止燃放烟花爆竹．

(2) 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。

①写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式：__________________ ；

②打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为：________；

而要鉴别稀盐酸和稀硫酸，最好选择一种试剂不能与盐酸产生沉淀，能与硫酸产生沉淀，写出与稀硫酸反应的化学方程式：_______________

③将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的硫酸，需要水的质量为______g。浓硫酸与水混合时的正确操作是__________________。

(3) 干粉灭火器中干粉的主要成分碳酸氢钠，灭火时受热分解生成碳酸钠、水和一种能灭火的气体，该反应的化学方程式是__________________。

草酸钙(化学式为CaC2O4)在加热到400℃时即发生分解反应生成一种白色固体A和无色无味的有毒气体B。除草酸钙外其他物质均为初中化学中常见的物质，其中X、Y分别是一种酸和碱溶液，Z为铁锈中的主要成分，在一定条件下的转化关系如下图所示(部分反应的反应物或产物已略去)。请你仔细分析回答下列问题。

(1) 写出下列物质的化学式：B________，X_________，。

(2) F的俗名是_________，G→H的转化属于_________(填基本反应类型)。

(3) 写出下列反应的化学方程式

①___________________；

②___________________；

③___________________。

小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”，他按照实验流程将一定质量未知白色固体溶于水配成溶液，再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液，按照如图所示的方法进行试验。(氯化钙溶液呈中性)

实验现象：①溶液变红 ②_____________ ③产生白色沉淀

请你帮小明将实验现象补充完整。根据以上现象，小明得出结论：白色固体为碳酸钠。

考试结束后，小明和小伙伴们讨论结果，发现了两个问题，他们就这两个问题请教老师，并在老师的指导下继续进行了探究实验。

问题一：白色固体一定是碳酸钠吗？

小华认为有可能是碳酸钾，小红认为还有可能是碳酸钙，小明认为小红的说法一定不对，理由是_________________。

小明设计了方案定量研究：称取样品5.3g，加入足量的稀盐酸，产生气体的质量为2.2g。请你推断，该白色固体应为__________。

问题二：碳酸钠溶液为什么能使酚酞试液变红？

【提出问题】酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢？

【进行实验】同学们取了三份酚酞试液进行如图实验：

(1) 实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红；

(2) 实验2的目的是为了说明___________________；

(3) 小明同学认为实验1没必要做，你认为小明的理由是_________；

(4) 实验3滴入碳酸钠溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再滴加过量的氯化钙溶液，振荡，观察到______________的现象。

【得出结论】酚酞试液变红与溶液中的__________(填离子符号)有关。

【实验反思】若将步骤(4)中的氯化钙溶液换成石灰水，能否得出同样的结论？_____(填“能”或“不能”)，原因是________________。

为测定某CuSO4溶液的溶质质量分数，化学小组的同学取CuSO4溶液100g，向其中滴加某一定质量分数的NaOH溶液，至不再产生沉淀为止，过滤，得到滤液175.1g和滤渣4.9g。请计算：

(1) 滤液中溶质的质量分数；

(2) NaOH溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

日常生活中常见的下列物质，属于纯净物的是

A．食用醋 B．蒸馏水 C．天然气 D．加碘盐

走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为（ ）

A．分子的质量很小 B．分子在不断运动 C．分子的体积很小 D．分子之间有间隔

植物缺氮会导致生长发育迟缓。下列物质能为植物提供氮元素的是 ( )

A. KCl B. CO(NH2)2 C. Ca3(PO4)2 D. K2SO3

“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是

A．用旧报纸制作铅笔杆 B．大力发展火力发电

C．垃圾回收处理后用于发电 D．城市公交车燃油改用天然气作燃料

下列说法中，错误的是

A． “纯碱”不是碱 B． “醋酸”不是酸

C． “水银”不是银 D． “干冰”不是冰