15．某兴趣小组用如图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积．若用该装置制取氧气，回答下列问题：
（1）烧瓶里盛装的固体药品是二氧化锰，反应方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）为达到实验目的，如图仪器连接顺序依次为abcd；
（3）若加入过氧化氢的质量为0.34g，则生成氧气的质量为1.6g；
（4）装置气密性良好，但是收集到的氧气比理论值少，可能的原因是少量氧气溶于水．

14．请运用“守恒”的思想回答下列问题．
（1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为9.6g；
（2）若某物质受热分解生成CO₂和H₂O，则组成该物质的元素是C、O、H；
（3）飞船常利用反应2Na₂O₂+2CO₂═2X+O₂来提供氧气，根据化学反应前后原子的种类和数目不变推出X的化学式为Na₂CO₃．

13．请用化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素Al；
（2）两个氢分子2H₂．

12．下列实验方案中，不合理的是（　　）

	A．	用CO2来区分两种无色液体水和石灰水
	B．	用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
	C．	用过滤的方法除去NaCl溶液中混有的少量CaCO3
	D．	用灼烧的方法区分两种黑色粉末炭粉和氧化铜

11．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	带电荷的粒子都是离子
	B．	混合物一定由不同种分子构成
	C．	某物质在氧气中燃烧能生成CO2，说明某物质中含有碳元素
	D．	把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，说明该无色气体是CO2

10．下列关于燃烧现象描述，错误的是（　　）

	A．	硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
	B．	铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
	C．	红磷在空气中燃烧产生大量白烟
	D．	木炭空气中燃烧，发出红光，生成无色气体

9．下列变化中，一定发生化学变化的是（　　）

A．

水结成冰

B．

胆矾研碎

C．

木炭燃烧

D．

干冰气化

8．已知草酸（C₂H₂O₄）在受热的条件下分解生成三种常见的氧化物．小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究．
（1）小军首先根据题给信息，推测出生成物中含有水．这一观点得到了组内其他同学的认同．
（2）合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证：
【假设1】生成物中有二氧化碳
小梅设计实验1：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是澄清石灰水变浑浊，小梅据此判断生成物中含有二氧化碳．
【假设2】生成物中有一氧化碳
小明设计实验2：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
根据小明的实验，请回答：A装置中的实验现象是黑色粉末逐渐变成红色粉末．
（3）讨论交流：小虎认为，小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的观点？支持（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：因为水和二氧化碳都不能和黑色粉末氧化铜反应，因此只要红色粉末变成红色粉末，说明气体中含有一氧化碳．该合作学习小组讨论后认为，从环保的角度看，“实验2”装置还有一个缺陷．该缺陷是：没有处理尾气．
（4）写出草酸在受热的条件下发生分解的化学方程式：C₂H₂O₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑+CO↑．

7．实验室常用木炭粉还原氧化铜，实验装置如图所示，关于该实验，下列叙述正确说法的个数有（　　）
A．澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成
B．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量
C．反应中消耗的氧化铜与碳的质量一定相等
D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大
E．反应前后固体中氧原子的质量保持不变
F．反应后的气体中可能含有CO．

A．

2个

B．

3个

C．

4个

D．

5个

6．已知A、B、C、D都是氧化物，A、甲两种物质均为黑色粉末，乙为红色物质，它们具有如下转化关系，请回答下列问题．

（1）写出黑色粉末A的名称：氧化铜
（2）写出上述转化关系中的化学方程式：A与甲的反应2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（3）丙反应生成B和D的反应属于分解反应．（填基本反应类型）