8．将一根生锈的铁钉放入试管中，加入过量的稀硫酸，现象铁锈逐渐溶解，铁钉变得光亮，溶液由无色变成黄色，方程式Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O，一段时间后又看到有气泡产生，方程式Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

7．写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
（1）铜丝浸入硝酸银溶液Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；（置换）反应；
（2）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O；（复分解）反应；
（3）正常的雨水pH为5.6，原因用方程式表示CO₂+H₂O═H₂CO₃．

6．有50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，若将其溶质质量分数增加一倍，应采用的方法是（　　）

	A．	把溶剂蒸发掉一半
	B．	加入2.78g氯化钠固体
	C．	把溶剂蒸发掉25 g
	D．	加入50 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液

5．被蚊虫叮咬后，涂些含有碱性物质（如NH₃•H₂O）的药水，可减轻痛痒．NH₃•H₂O中的氮元素的化合价为（　　）

A．

-3

B．

0

C．

+3

D．

+5

4．实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．

（1）写出标有字母的仪器名称：a是铁架台、b是锥形瓶．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO₂应选择的气体发生装置是A（填序号，下同）；既可用来收集CO₂，又可用来收集O₂的气体收集装置是D．
（3）实验室可用B装置制取O₂，写出一个你所熟悉的用B装置制取O₂的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O₂↑；用C装置收集的O₂进行实验时，发现O₂不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是未等气泡连续均匀冒出就立刻收集．
（4）课上，老师向盛有H₂O₂的试管中加入一药匙的MnO₂，把带火星的木条伸入试管，木条很快复燃．同学们认为这里有许多问题值得探究．
提出问题：催化剂（MnO₂）的用量会影响该反应的反应速率吗？
实验方案：用10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末作催化剂，记录各收集一集气瓶O₂所需的时间．实验中，除需要控制收集O₂的体积相同（相同规格的集气瓶）外，你认为还需要控制的实验条件是取相同体积的过氧化氢溶液、在相同温度下实验、用相同的发生装置．
反思与交流：你提出的一个值得探究的问题是不同浓度的过氧化氢溶液对该反应的反应速率是否有影响．

3．在10^-9～10^-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化．如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸．下列说法正确的是（　　）

	A．	纳米铜不属于化合物
	B．	纳米铜颗粒与普通铜都易与氧气发生反应
	C．	纳米铜需密封保存
	D．	纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同

2．请从①食盐②硝酸铵③熟石灰④小苏打⑤烧碱等物质中选择适当物质的序号填空：用作调味品的盐是①；作焙制糕点的发酵粉是④；作氮肥的是②；用于配制波尔多液的是③．

1．下列物质属于碱的是（　　）

A．

Na2CO3

B．

NH3•H2O

C．

C2H5OH

D．

CaCO3

20．下列关于水的说法不正确的是（　　）

	A．	水是生命活动不可缺少的物质
	B．	水是常见的溶剂
	C．	水既可作为反应物，也可以是生成物
	D．	水是由氢气和氧气组成的一种氧化物

19．铜粉和铁粉的混合物20克，加入足量的20%的硫酸溶液，待完全反应后，得到氢气0.2克，问：
（1）混合物中Cu粉的质量分数？
（2）要使混合物中的铁完全反应，至少需20%的硫酸溶液多少克？