12．用化学用语填空：
2个水分子2H₂O  3个碳酸根离子3CO₃^2-+1价的银元素$\stackrel{+1}{Ag}$．

11．下列物质在变化中表现出的性质，属于物理性质的是（　　）

	A．	氢气的可燃性		B．	活性炭的吸附性
	C．	一氧化碳的还原性		D．	氧气的氧化性

10．（1）工业用电解熔融 Al₂O₃的方法冶炼铝，化学方程式为2Al₂O₃$\frac{\underline{\;\;\;通电\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O₂↑，属于基本反应类型中的分解反应．
（2）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和导热性．
（3）运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金，钛合金属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
（4）探月的目的之一是获取新能源--氦．一个氦原子的原子核内有2个质子，1个中子，则核外有2个电子．
（5）月球富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO₃），其中钛（Ti）的化合价是+4．

9．水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用．
（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象．这里的“氮和磷”是指A（填字母）
A．元素        B．原子        C．离子      D．分子
（2）自然界的水硬度较高，需要经过：①煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是④③②①．生活中降低水硬度的方法是煮沸．要制取纯度较高的水，实验室应采取的方法是蒸馏．

8．如表：

原子种类	质子数	中子数	核外电子数	相对原子质量
氢	1	0	1	1
碳	6	6	6	12
氧	8	8	8	16
钠	11	12	11	23
铁	26	30	26	56

从表格可归纳出以下结论 另写出两条即可
①有的原子没有中子
②质子数=核外电子数，③相对原子质量=质子数+中子数．

7．扶夷江为我县居民饮水的重要水源地．为了保护水源，你认为应该采取合理有效的措施是（两条以上）合理使用化肥和农药防止污染水资源，合理开发水资源，节约用水．

6．如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数．请根据如图回答下列问题：
（1）图中表示出的金属元素有6种；
（2）地壳中氢元素的含量为0.76%；
（3）地壳中含量最多四种元素分别是（用元素符号回答）O，Si，Al，Fe．

5．在氧气中点燃下列物质，根据反应现象用序号填写①木炭②硫③细铁丝④红磷
（1）能发出蓝紫色火焰的是②；     （2）有浓厚白烟生成的是④；
（3）生成物能使石灰水变浑的是①；（4）生成黑色固体的是③；
（5）燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是③．

4．日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的．小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分．
查阅资料：聚乙烯燃烧生成CO₂和H₂O；聚氯乙烯燃烧除了生成CO₂和H₂O之外，还会有HCl气体产生．
实验探究：小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好，然后进行探究．
（1）在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象，则该塑料袋是用聚氯乙烯制成的．（填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”）
实验反思：连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换？请简述．

答：不能理由是氯化氢气体就会被石灰水所吸收，无法通过硝酸银溶液来检验是否生成了氯化氢气体
继续探究：小明为了测定聚乙烯的组成，取了5.6g聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中，鼓人充足的氧气使之燃烧，将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中，并将实验结果记录在下表中．
实验结果：

	实验前	实验后
B装置的质量/g	213.6	220.8
C装置的质量/g	200.2	217.8

（2）根据实验结果可以判断：聚乙烯燃烧生成的水的质量是7.2g；二氧化碳的质量是17.6g．
（3）聚乙烯中是否含有氧元素无（填“有”或“无”）；碳氢元素的质量比为6：1．

3．2009年7月22日，我国一部分地区能见到三百年一遇的日全食．我省天荒坪是最佳观测点之一．利用已曝光过的黑白胶片作为滤光片进行观测，可防止对眼睛造成伤害．胶片曝光变色的原因是胶片上溴化银（AgBr）遇到光照时变成黑色的银（Ag）和深棕色的溴（Br₂）．该反应的化学方程式为2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br₂，其反应类型是分解反应．