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科目: 来源: 题型:填空题

12.Ca(OH)2 俗称熟石灰、消石灰,它是白色粉末状固体,微溶于水,可以由生石灰与水反应制得,此反应放出大量的热,可以将鸡蛋煮熟.化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2Ca(OH)2 的溶液俗称石灰水,常用来检验二氧化碳气体,化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸就是其中一种氨基酸,它的分子结构如下图所示.请回答下列问题:
(1)丙氨酸分子的化学式为C3H7O2N,它的相对分子质量是89.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为3:7:2:1.
(3)丙氨酸中碳、氢、氮的元素质量比为36:7:32:14.
(4)氮元素的质量分数为15.7% (精确到0.1%).

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.H2+O2═H2OB.S+O2↑═SO2
C.3Fe+4O═Fe3O4D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源: 题型:解答题

9.实验室常用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)的方法制取氧气.(如图1)

(1)写出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图1所示.①写出仪器名称a导管,b集气瓶.
②用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是C(填字母代号).
A、把点燃的木条伸入瓶内  B、把带火星的木条伸入瓶内 C、把带火星的木条放在瓶口
③如果要得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用排水法收集.
④如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的措施是A(填编号).
A、减慢液体滴加的速度   B、换用体积较小的锥形瓶   C、加热锥形瓶
(3)课堂上同学们利用图2甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个U形管,如图2乙图,带火星的木条较易复燃.请完成下列问题:改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因:
换成乙装置后从发生装置导出的气体中混有的水蒸气被冷却,得到较为纯净的氧气,可使带火星的木条复燃.
(4)某同学在试管中加入H2O2的水溶液后,没有看到明显的现象.加入少量MnO2粉末后,溶液中产生了大量气泡(如图3甲),该气体能使带火星的木条复燃.待气泡不再产生,反应停止后,静置一断时间,试管底部有黑色固体,试管上部为无色透明液体(如图3乙).
据此,小兵得出结论:是过氧化氢分解产生了氧气.小兵的结论严密吗?若你认为严密,请说明理由.若你认为不严密,也请说出理由,并设计实验进一步证明氧气是过氧化氢分解产生的.不严密,因为氧气也有可能是水分解产生的.设计实验:在水中加入少量二氧化锰,没有气体产生.

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8.用化学用语填空:
(1)3个镁原子3Mg                         
(2)2个二氧化硫分子2SO2
(3)石油中含有的主要元素(填写两种)C、H
(4)+5价的氮元素$\stackrel{+5}{N}$;
(5)保持过氧化氢化学性质的最小粒子是H2O2
(6)一个亚铁离子Fe2+
(7)在碳酸钙受热分解的化学变化过程中的最小粒子是Ca、C、O
(8)在氧化铝中铝元素显正三价$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在氮和氧元素形成的化合物中,氮氧元素的质量比为7:4,则此化合物中氮元素的化合价为(  )
A.+1价B.+5价C.+3价D.+4价

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科目: 来源: 题型:选择题

6.今年鸡蛋价格一度走高,为了把鸡蛋保鲜相当长的一段时间,有人提出了下列四种方法,你认为最好的方法是(  )
A.放入冰箱B.放入食盐水腌渍C.放入石灰水D.煮熟了保存

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5.被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.下列关于黄曲霉素的说法错误的是(  )
A.黄曲霉素属于化合物
B.黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子
C.黄曲霉素中碳氢氧三种元素质量比为17:1:8
D.黄曲霉素是由碳氢氧三种元素组成

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4.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A.金、干冰、冰水共存物
B.石油气、煤、洁净的空气
C.氦气、氯化氢、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物
D.稀有气体、酒精、大理石

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3.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符的是(  )
A.夏天钢轨之间的缝隙变小,原子之间有间隔
B.金属导电:原子是运动的
C.糖是甜的,醋是酸的:不同分子性质不同
D.电解水制取氢气和氧气,分子在化学变化中可以再分

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