1．下列说法不正确的是（　　）

	A．	人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
	B．	石油是由沸点不同的化合物组成的混合物
	C．	应不断加大化石燃料的开采力度以满足人类生产生活的需要
	D．	在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料

20．某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是下列的（　　）

	A．	集气瓶底部没有铺一薄层细沙		B．	铁丝生锈
	C．	铁丝的温度未达到着火点		D．	收集到的氧气量太少或纯度太低

19．海口市民大多饮用南渡江水，为了防止天然水域的污染，下列措施中你认为不当的是（　　）

	A．	沿岸化工厂及糖厂的污水必须适当减少排放量
	B．	在沿岸要多植树造林
	C．	开发、使用高效低毒农药
	D．	禁止使用含磷洗涤剂并控制生活污水的任意排放

18．下列是日常生活中经常能观察到的现象，其中属于物理变化的是（　　）

	A．	白酒敞口放置一段时间后质量减少
	B．	水通电后过一段时间质量减少了
	C．	将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质
	D．	面包发霉变质

17．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的如图1药品中，有一装溶液的试剂瓶未盖瓶塞且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？

【提出猜想】这瓶溶液是：
猜想一：氯化钠溶液；  猜想二：氢氧化钠溶液；  猜想三：碳酸钠溶液．
【实验推断】
（1）小丽取样滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液，
理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红．
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有气体产生，反应的化学方程式为Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，
小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
【继续探究】为了完全除去溶液中的Na₂CO₃，另取样加入过量的CaCl₂溶液，观察到有白色沉淀产生．静置后，取上层清液，滴入酚酞溶液，溶液呈红色．
【实验结论】这瓶溶液是除去Na₂CO₃防止干扰．
【探究启示】
实验过程中取完药品后应立即盖好瓶塞．
【拓展迁移】
若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图所示，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Cl^-、Na⁺（填符号）．

16．2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括①③④（填序号）
①CO         ②CO₂          ③SO₂       ④NO₂
（2）以下不属于化石燃料的是③（填序号）
①天然气       ②石油      ③酒精        ④煤
（3）我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测．汽油燃烧产生的
颗粒物主要是碳，这是汽油不完全燃烧产生的．
（4）下列关于PM2.5的说法错误的是③（填序号）．
①PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；      ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③燃放烟花爆竹会产生PM2.5；    ④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
（5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
提倡使用水能、太阳能发电；积极植树造林，防治扬尘污染．

15．香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（ C₄H₈O₂）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是（　　）

	A．	每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
	B．	属于氧化物
	C．	碳、氢、氧三种元素质量比为6：1：4
	D．	相对分子质量为88

14．一定质量的氧化铜及氧化铁分别跟足量的H₂反应．得到的固体质量相等，则氧化铜与氧化铁的质量之比为（　　）

A．

8：7

B．

7：8

C．

1：2

D．

2：1

13．碳酸氢钠（NaHCO₃）俗称小苏打，常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性．
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
【进行实验】为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃．
①他们猜想的依据是质量守恒定律．
②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表（只要求填写其中一行．若两行都写，按第一行计分）：

实　　验　　操　　作	预期现象	结　　　　论
向固体中加入足量的稀盐酸	产生大量气泡	固体产物是Na2CO3，而不是NaOH
向固体中加入足量的稀盐酸	没有气泡产生	固体产物是NaOH，而不是Na2CO3

（4）【拓展应用】碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多．但对于患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是碳酸盐与胃酸（或HCl）反应生成二氧化碳气体，可能会加重胃溃疡病情．．

12．如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）溶解度随着温度升高而增大的是A物质，t₁℃时A、B两种物质的溶解度为25g；
（2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是加A物质或蒸发溶剂或降温．
（3）t₁℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t₂℃，溶质的质量将减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．
（4）t₂℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A小于B（填“大于”或“小于”）．
（5）A中混有少量B物质，从混合物中提纯A物质，可采用的方法是降温结晶．