17．通过近半年的化学学习，你己经掌握了实验室制取气体的一些规律，如图是实验室常见的制取和收集气体的装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a锥形瓶．
（2）用A装置制取气体的优点是易于控制液体的滴加速度从而控制反应的速率，在向装置中加试剂之前的操作是检验装置的气密性，用B装置应具备的反应物的状态和反应条件是反应物为固体，需加热．
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体选择的装置组合是AD，发生装置中发生的化学反应方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；运用上述组合还可以制取氧气，请写出其发生的化学反应方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂．
（4）检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳．
（5）小丽同学欲收集一种难溶于水的气体，认为F装置可以代替C装置．请简述该同学应如何使用F装置？F装置充满水后正放，气体由c端进入．

16．小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

（1）A物质的名称是明矾，操作①的名称是过滤，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是ac（填写序号）
a．漏斗内的滤纸有破损      b．漏斗下端靠在烧杯内壁       c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水，生活中将其软化的方法是加热煮沸．

15．我们的家也是一个小小化学实验室呢，细心观察也能学到很多知识．
（1）爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分是CH₄，其燃烧的化学方程式为
CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）石墨电极或6B铅笔芯和导线连接在一起，接通电源后灯泡（填“会”或“不会”）发亮，这说明石墨具有导电性．
（3）取一个玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋酸，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，观察到的现象①有气泡产生，②澄清的石灰水变浑浊，由此推测鸡蛋壳中含有碳酸钙．

14．请根据你所掌握的化学知识，回答下列问题：
（1）二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是CO₂．（填化学式）
（2）氯酸钾（KClO₃）和高锰酸钾（KMnO₄）是初中常见的化学物质，在生活中也应用广泛，如高锰酸钾别名“灰锰氧”，在生活中常用作消毒剂等．根据所学知识回答：
①氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气，是因为它们的组成中都含有相同的氧元素．
②氯酸钾和高锰酸钾中的阳离子都是K⁺．（填离子符号）
③高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应，反应的化学方程式如下：
2KMnO₄+16HCl（浓）═2KCl+2MnCl₂+5□↑+8H₂O 
则“□”中的化学式为Cl₂．
（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知代表氧原子，代表硫原子）．

请回答：（填“物理变化”或“化学变化”）
变化Ⅰ表示的宏观事实是化学变化；变化Ⅱ表示的宏观事实是物理变化．

13．用化学用语填空
①氮气N₂
②2个镁离子2Mg²⁺
③3个氢原子3H
④三氧化二铁中，铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．

12．鉴别下列物质所使用的方法或试剂，正确的是A
A．铁与铜--观察颜色
B．蔗糖和食盐--溶解性
C．氧气与氮气--闻气味
D．一氧化碳和二氧化碳--澄清石灰水．

11．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是B
A．净化后的空气、浓盐酸      
B．水和冰的混合物、澄清的石灰水
C．汽水、氯化钾      
D．氧气、海水．

10．根据图示信息判断，下列说法正确的是C
A．硫属于金属元素
B．硫原子的中子数为32.07
C．硫原子的相对原子质量为32.07
D、在化学反应中，硫原子容易得到电子．

9．广州医学院钟南山院士强调：H7N9禽流感发病5日内使用达菲可显著减少重症，禽流感患者越早治疗效果越好．“达菲”主要有效成分是莽草酸（C₇H₁₀O₅），下列关于莽草酸说法正确的是C
A．属于氧化物
B．由7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素组成
C．一个莽草酸分子中含有5个氧原子
D、莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成的．

8．下列物质的用途主要利用化学性质的是B
A．氮气用于填充气球
B．一氧化碳用于冶炼金属
C．干冰用于人工降雨
D、天然气用作燃料．