14．以下是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子）．试回答：

（1）该反应的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）以上变化的基本反应类型是化合反应．生成物由氢元素和氧元素组成
（3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学变化过程中，分子可分，而原子不能再分．

13．如图是实验室电解水的示意图，回答下列问题．
（1）实验中观察到产生的氢气与氧气的体积比为2：1，检验与电源正极相连的试管中产生气体的方法是将带火星的木条伸入产生的气体中，若木条复燃，则生成气体是氧．（写出操作方法、现象与结论）
（2）若电解180克水，计算生成的氢气和氧气的质量分别是多少？生成氢气和氧气的质量比为多少？

12．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题．

（1）写出图中标a仪器的名称：长颈漏斗．
（2）检查B中装置气密性的操作方法是将导气管的一端伸入水中，用手紧握试管外壁，导气管口有气泡冒出，则装置气密性良好．
（3）请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取气体的化学方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，制取该气体可以选择的发生装置是A（填序号，下同），选择的收集装置是D，选择此收集装置的理由是二氧化碳能溶于水，且密度比空气密度大．

11．如图中A、B、C分别是同学们本学期学习过的物质，三种物质中都含有同一种元素．B、C组成元素相同，都属于氧化物，且空气中C的含量过高会造成温室效应．“→”表示相连的两物可以发生转化．请回答以下问题．
（1）A的化学式是C或O₂．
（2）写出B→C的化学方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．该反应中体现出B物质在生活、生产中的用途是做燃料．
（3）C→B的基本反应类型是化合反应．
（4）从微观角度分析B、C化学性质不同的原因二者的分子构成不同．

10．物质的结构决定性质，性质决定用途是学习化学的一条重要思想．请你运用这一思想，结合本学期的化学学习，回答以下问题．
（1）元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关．观察图1碳原子和氧原子的原子结构示意图，分析氧气的化学性质比单质碳的化学性质活泼．（填“活泼”或“温度”）
（2）金刚石和石墨都是由碳原子构成的，金刚石很坚硬而石墨质地较软，其原因是碳原子的排列方式不同．
（3）如图2是某反应的微观示意图，该过程表示的宏观事实是氢气在氧气中燃烧生成水，从微观角度分析该过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子，该反应遵守质量守恒定律．

9．化学就在我们身边，生活中处处有化学．
（1）小丽从超市买回一袋牛肉，发现牛肉采用的是真空包装，这样包装的原因是为了隔绝空气或氧气，防止牛肉变质．
（2）孝义城区住户所使用的燃料是较为清洁的天然气，它的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭，该方法所用的灭火原理是使可燃物与空气（或氧气）隔绝．
（4）进入冬季，我市的雾霾天气出现的频率远远高于别的季节，原因主要是冬季烧煤取暖，为了防止雾霾对身体造成的伤害，很多人出行时选择带防霾口罩，其夹层中含有活性炭，防霾口罩使用活性炭是利用了它的吸附性．新颁布的《环境空气质量标准》自2016年1月1日起在全国实施，新标准增加了PM2.5检测指标，雾霾天气中的PM2.5严重超标．请你提出一条减少PM2.5污染的有效措施少开私家车，多乘绿色公交出行．

8．水是生命的源泉，人类的日常生活和工农业生产离不开谁．请回答下列与水有关的问题：
（1）自来水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度
（3）某同学取了一些河水，欲在实验室除去其中的固体杂质，他需要用到哪些玻璃仪器烧杯、漏斗、玻璃棒．该同学发现通过实验操作后的水依然浑浊，请你帮他分析可能的原因是滤纸破损．（填写一条即可）
（4）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac．
a．水的电解  b．水的蒸发  c．氢气在氧气中燃烧．

7．如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）．请用化学符号表示以下内容．
两个氧原子2O；
大理石的主要成分碳酸钙的化学式CaCO₃；
碳酸钠中钠元素的化合价$\stackrel{+1}{Na}$₂CO₃；
碳酸发生分解反应的化学方程式是H₂CO₃=H₂O+CO₂↑．

6．下列说法正确的是（　　）

	A．	由同一种元素组成的物质一定是单质
	B．	所有原子的原子核都由质子和中子构成
	C．	在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
	D．	分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

5．物质的保存方法是由物质性质决定的．根据固体氢氧化钠具有的以下性质：①白色固体；②易吸收水分；③能与空气中的二氧化碳反应．推测氢氧化钠固体必须密封保存所依据的上述性质是（　　）

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①②③