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8．如图是康康同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作．

（1）请指出其中错误的操作并说出原因．
（2）上述错误操作将导致所配制溶液的溶质质量分数较理论值偏小（填“偏大”、“不变”、“偏小”或“不能确定”）
（3）除了如图所示的仪器外，康康还需要哪些仪器？
（4）欲将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液，操作的要点是什么？

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7．自然界中丰富多彩的物质都是由原子、分子、离子等微粒构成的．请填写①②两类物质的化学式（每空至少各举2例）

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4．为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验，
（1）甲同学向装有少量Ca（OH）₂溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象能（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应．
（2）乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，“振荡”的目的是使药品充分接触，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化学方程式表示）．

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3．如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置．
（1）若制备的气体是氧气，则装置甲内发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体，检查装置气密性后，还须将装置乙装满水．
（2）若制备的气体是二氧化碳，则药品Y为大理石，用图示的乙装置收集该气体，A端应与B（填“B”或“C”）端相连．
（3）若X为稀盐酸，Y是锌粒，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H₂的系列装置，若除去H₂中酸性气体杂质，乙中盛放的液体应为氢氧化钠溶液溶液，若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是干燥．

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