11．我国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖．她于2011年发现的青蒿素（化学式：C₁₅H₂₂O₅），是一种用于治疗疟疾的药物．
（1）青蒿素由三　种元素构成．
（2）青蒿素分子中C、H、O三种元素质量的简整数比为90：11：40．

10．甲同学在生活中处处注意观察，他发现团体在水中的溶解快慢受很多因素的影响，于是他进行了下表所示的实验．情你参与探究并填空：
【探究课题】影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有哪些？
【甲同学假设】1．温度； 2．搅拌；3．颗粒大小
【探究准备】烧杯、铁架台、托盘天平、酒精灯、玻璃棒、量筒、药匙、石棉网、颗粒大小不同的硝酸钾固体、蒸馏水．
【探究过程】

探究内容	探究方法	探究现象
温度对硝酸钾固体溶解快慢的影响	①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水  ②再分别加入lg同样颗粒大小的硝酸钾固体 ③给其中一个烧杯加热	被加热的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短
搅拌对硝酸钾固体溶解快慢的影响	①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水  ②再分别加入lg同样颗粒大小的硝酸钾固体 ③搅拌其中一个烧杯里的硝酸钾固体	搅拌的烧杯里的硝酸钾固体完全溶解用得时间短
颗粒大小对硝酸钾固体溶解快慢的影响	①取两个烧杯，分別加入l0mL等溫的水 ②向其中一个烧杯加入lg颗粒大的硝酸钾固体，再向其中另一个烧杯加入lg颗粒小的硝酸钾固体	颗粒小的硝酸钾固体完全溶解用得时间短

【探究结论】通过上述探究得出的结论是：影响硝酸钾固体在水中溶解的快慢的因素有温度、搅拌、颗粒大小．
【探究应用】如何使方糖比较快的溶解在水中？要使方糖较快地溶解在水中，可以将研成粉末状、放入热水中并用玻璃棒搅拌．

9．通过两个月学习，我们认识了多种物质，体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程，按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率．请认真仔细阅读林料，根据材料填写下列空格：
    镁是一种年轻的金属，20世纪才发展起来，它呈银白色，熔点649℃，质轻，密度约为铜的$\frac{1}{4}$，铝的$\frac{2}{3}$；镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，同时生成白色固体氧化镁（MgO），放大量热．镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮，发出耀眼白光，生成淡黄色固体氮化镁（Mg₃N₂），放大量热．镁在二氧化碳可以剧烈燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体氧化镁（MgO）和黑色颗粒碳（C），放大量热．镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气，放出热量．由于镁燃烧热值高，燃烧使发出耀眼的火焰，用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等．此外，镁合金的强度高、机械性能好．这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉．工业上以海水为原料，通过一系列化学变化得到氯化镁晶体；最后将无水氯化镁（MgCl₂）在熔融状态下，通电后会产生（Mg）和氯气（Cl₂），该反应的符号表达式为：MgCl₂$\frac{\underline{\;通电\;}}{熔融}$Mg+Cl₂
（1）镁的物理性质有（填写两条）①银白色②熔点649℃或质轻等
（2）镁是化学性质很活泼（填写“很活泼”或“很不活泼”）的金属；从分类研究物质角度归纳，镁分别能与氧气或氮气、二氧化碳或水发生化学反应．
（3）镁的用途有（填写两条）①用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等②金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料
（4）工业制镁过程中的最后一步反应：无水氯化镁（MgCl₂）在熔融状态下电解，该反应的基本类型是分解反应
（5）某存储镁粉的仓库起火，消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭；消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火？请依据上述材料信息，分析原因：镁在二氧化碳中可以剧烈燃烧，因此不能用二氧化碳扑灭，镁与水反应生成可燃性的氢气，因此不能用水灭火）

8．在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下图为金属钠与氯气（Cl₂）反应生成氯化钠的微观示意图．请据图回答：
（1）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
（2）工业上可用氯化钠生产一种常用化合物氢氧化钠（NaOH），即氯化钠饱和水溶液在通电条件下反应，生成氢氧化钠、氯气（Cl₂）和氢气，该反应的符号表达式为2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl₂↑+H₂↑．

7．填写下列空白：
（1）食醋中含有的酸CH₃COOH（填化学式）
（2）不同的碱溶液中都含有的离子是OH^-（填符号）
（3）硫酸除铁锈的方程式为Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．

6．下列说法不正确的是（　　）

	A．	人体中血浆的PH为7.35～7.45，则身体健康
	B．	正常雨水的PH≈5.6
	C．	厕所清洁剂的PH小于7
	D．	农作物一般适宜在PH=7或接近7的土壤中生长

5．如图实验过程中没有化学变化发生的是（　　）

	A．	探究分子运动		B．	熟石灰改良酸性土壤
	C．	浓硫酸的腐蚀性		D．	海水晒盐

4．下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（　　）

	A．	大量植树造林，禁止乱砍滥伐		B．	大量使用一次性木筷
	C．	开发回收利用二氧化碳的新技术		D．	开发和利用太阳能、风能等新资源

3．某班同学在化学实验室上复习课，主题是常见气体的制备，实验室准备了部分药品并提供如图装置，请分析同学们的操作后回答下面问题：

（1）图中仪器a的名称是酒精灯；仪器b的名称是铁架台．
（2）小张欲用氯酸钾和二氧化锰来制取一瓶氧气，应该选用的发生装置是A（填序号，下同），收集装置是E或F；该反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）小红若用A装置作为发生装置来制取二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是由A、B、C三种装置的特点可知，C的优势是：能控制反应的发生和停止，还节约药品．
（4）实验中判断二氧化碳是否集满，下列操作可以达到目的是B．
A．集气瓶中滴入少量澄清石灰水      B．用燃着的木条置于集气瓶瓶口
C．集气瓶中滴入少量紫色石蕊溶液    D．将带火星的木条伸入集气瓶中．

2．炭雕主要是以活性炭为原材料，再配以传统手工雕刻，精心雕琢而成．具欣赏、收藏价值的同时，也具实用价值．下列关于炭雕的说法中错误的是（　　）

	A．	炭雕可以保存很久，因为其化学性质特别稳定
	B．	卧室装潢后可以用炭雕吸附有害气体
	C．	炭雕手工雕琢这一过程是物理变化
	D．	炭雕中碳原子在不断运动