2．生活垃圾可用于生产沼气（主要成分甲烷：CH₄），沼气的主要成分属于有机物（选填“有机物”或“无机物”）．沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

1．下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（　　）

	A．	在 pH=1 的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
	B．	在 pH=2 的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4；
	C．	在 pH=13 的溶液中：FeCl3、Ba （ NO3 ）2、CaCl2
	D．	在 pH=14 的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH

20．小明买了一种“汽泡爽”如图1的冲调饮料．
【饮料说明】
①主要原料：柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）；
②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料．
小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响．
【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分．
（1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）粉末混合后加水，可以发生以下反应，填写生成气体的化学式．3NaHCO₃+C₆H₈O₇═C₆H₅O₇Na₃+3H₂O+3CO₂↑
（2）为了检验该气体，小明选择的试剂是澄清的石灰水．
【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响．
（1）小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少．当他摇动杯子时，发现有大量气泡从水中逸出．他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低．于是小明设计了如下实验方案，请填写表中空白．

实验序号	加入水的体积	加入水的温度	收集到的气体的体积
1	200mL	15℃	a（待记录）
2	200mL	50℃	b（待记录）

A     B     C
（2）在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如图2）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞．量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据．B中油层的作用是防止二氧化碳溶解在B装置的水中．
（3）通过实验，小明测得：a=64mL，b=132mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系．但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是：依据化学方程式，一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物（柠檬酸和小苏打）的量有关，与温度无关
（4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是不断摇动两套装置中的锥形瓶A，继续收集气体并测量体积．

19．下列物质中，属于混合物的是（　　）

A．

蒸馏水

B．

冰水混合物

C．

自来水

D．

水

18．如图装置用于制取某些气体．

（1）填写下列仪器的名称：a：酒精灯；b：集气瓶．
（2）若用稀盐酸和大理石反应，应选择的发生装置是B（填序号），收集装置是D（填序号），该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

17．学习化学时，要善于用分类的方法来看待或处理相关的问题．如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．

（1）从物质分类的角度看，图中P对应的物质属类为混合物．
（2）M对应的物质有多种，请根据物质分类要求，写出符合条件的一种（用化学式表示）C．
（3）写出一种氧化物的化学式H₂O．

16．影视巨星成龙为汀州演唱的《青石板的诉说》歌词中以拟人的手法写到“当太阳的光芒从我身上掠过，我会像刚出炉的钢铁一样热情如火．”从古至今人类的生产生活离不开铁，铁是目前使用最广泛的金属．

（1）图1是铁元素在元素周期表中的相关信息，铁元素的原子序数为26．
（2）铁在空气中腐蚀，实际上是铁跟氧气、水蒸气等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程．
（3）图2为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．其主要反应原理是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂（用化学方程式表示）．
（4）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是防止反应剩余的一氧化碳逸散，污染空气．
（5）通过B装置可检验A中的生成物含有CO₂，该反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（6）在此实验中，我们还认识到CO和CO₂的化学性质有许多的不同．
①请写出其中的一点一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃（答案合理即可）．
②试从微观的角度分析CO和CO₂化学性质不同的原因是CO与CO₂分子的结构不同．

15．2015年12月16日，龙岩市新罗区阿古餐厅桂冠分店厨房发生爆炸并引发火灾，这一事件再次提醒我们用气，用火的安全．

（1）下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是D
①氢气  ②汽油蒸气  ③面粉  ④煤尘  ⑤天然气
A．仅①B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤
（2）对于安全，我们应以预防为主．在下列图1中，汽车加油站不必设置的有D（填字母序号）．
（3）小华同学家中使用的燃料就是天然气，天然气的主要成分是CH₄，其燃烧的化学方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器．应在厨房安装天然气泄漏报警器．报警器安装的正确位置应选择图2中的A（填A或B），理由：天然气的密度比空气小
（4）如果报警器显示漏气，下列应急措施可行的有①②（填序号）．
①关闭气源阀门  ②打开门窗  ③立即打开抽油烟机
（5）从人类的生存环境考虑，未来理想的燃料是B
A． 煤    B． 氢气   C． 天然气     D． 石油．

14．用化学符号或化学式填空：
（1）2个氧原子2O；
（2）2个水分子2H₂O；
（3）氧化铝Al₂O₃．

13．为了防止钢铁生锈，下列措施不恰当的是（　　）

	A．	在铁制品表面镀上一层锌		B．	在车船的表面喷涂油漆
	C．	用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净		D．	将使用后的菜刀擦干