12．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸．
（2）如图为电解水的装置，b管中的气体为氧气；该反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含④．
①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为不属于节约用水的是①②③（填序号）．
①洗澡擦香皂时不关上喷头    ②不间断放水刷牙
③用自来水不断为西瓜冲水降温   ④用洗衣水冲厕所．

11．化学与生活密切联系，生活中处处有化学，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）从分子的角度解释，“酒香不怕巷子深”的原因是分子是不断运动的．
（2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用湿抹布灭火．
（3）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指元素（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）．
（4）吸烟有害健康，烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是CO（填化学式）．
（5）在轿车的车箱内放入几包活性炭便可减少其中的异味，其原理是利用了活性炭的吸附性．

10．用正确的化学用语填空：
（1）3个氮原子3N；
（2）2个钙离子2Ca²⁺；
（3）氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（4）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物是Al₂O₃．

9．下列说法不正确的是（　　）

	A．	原子是不可再分的粒子
	B．	分子是保持物质化学性质的一种粒子
	C．	一种元素与另一种元素的本质区别是它们的原子含有不同数目的质子
	D．	与元素化学性质关系非常密切的是原子的最外层电子数目

8．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有AB（填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态的二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（2）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议减少化石燃料的燃烧．
（3）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO（NH₂）₂]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$H₂O+CO（NH₂）₂；NH₃中N元素的化合价为-3．
（4）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．

7．下列图示实验操作中正确的是（　　）

	A．	向试管中 滴加液体		B．	给试管中   液体加热
	C．	称量一定质    量的食盐		D．	检查装置的气密性

6．实验室欲测定一瓶标签破损的稀H₂SO₄的溶质的质量分数．现取10g稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌并测混合液的pH，当测得混合液pH=7时，消耗NaOH溶液的质量为16g．计算稀硫酸样品中溶质的质量分数．

5．M+2AgNO₃═M（NO₃）₂+2Ag是金属M与AgNO₃溶液发生反应的化学方程式，则下列说法正确的是（　　）

	A．	在金属活动性顺序表中，M一定排在氢前面
	B．	Ag的金属活动性比M强
	C．	反应前后M的化合价发生了改变
	D．	M可能是铝

4．已知一定质量的纯净物A跟32克氧气可进行充分燃烧，恰好完全反应后，生成18克水和22克二氧化碳．请回答以下问题：
（1）参加反应的物质A的质量8g；
（2）组成物质A的元素是碳；氢；
（3）组成A物质各元素的质量比为3：1；
（4）物质A的化学式CH₄．

3．化学用语是我们学习化学的重要工具，请作答：
（1）2个氢原子2H；
（2）n个亚铁离子nFe²⁺；
（3）硝酸铵的化学式NH₄NO₃；
（4）H₂O中数字“2”的意义一个水分子中含有2个氢原子；
（5）写出构成氯化钠的微粒Na⁺、Cl^-（用符号表示）．