6．按要求写出化学符号：
（1）4个碳酸根离子4CO₃^2-；            
（2）3个氨分子3NH₃；
（3）标出氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O；  
（4）石灰石的主要成分CaCO₃；
（5）地壳中质量分数最多的金属元素Al；  
（6）体温计中的液态物质Hg．

5．Fe与FeO的混合物12g加入200g9.8%稀硫酸中恰好完全反应，则原固体混合物中铁元素与氧元素的质量比为（　　）

A．

7：1

B．

3：1

C．

14：1

D．

7：9

4．下列做法不利于环境保护的是（　　）

	A．	在汽油中添加一定比例的乙醇		B．	大力发展太阳能产业
	C．	使用简易布袋代替塑料购物袋		D．	用性质稳定的氟利昂作致冷剂

3．下列物质中，空气中含量最多的是（　　）

A．

氧气

B．

氮气

C．

稀有气体

D．

水蒸气

2．下列说法正确的是（　　）

	A．	金属制品表面涂油漆以防锈蚀
	B．	氢氧化钠可用于中和人体内过多的胃酸
	C．	白色污染是指建筑垃圾引起的污染
	D．	用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH

1．不锈钢是在铁中加入铬镍，改变内部结构，从而起到防锈作用．
小明为了探究铬（Cr）、镁、铜的活动性强弱关系，进行如下探究活动：
【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出三种可能的假设：
a．Mg＞Cr＞Cu       b．Mg＞Cu＞Cr      c．Cr＞Mg＞Cu
【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象，记录如表：

金属	Cr	Mg	Cu
与盐酸反应的现象	气泡产生缓慢，金属逐渐溶解	气泡产生剧烈，金属迅速溶解	无气泡产生，金属无变化

【得出结论】原假设中正确的是b（填假设中a、b或c）．
【实验讨论】
（1）铬与盐酸反应的化学方程式是Cr+2HCl═CrCl₂+H₂↑（Cr在生成物中显+2价），该反应的基本反应类型置换反应
（2）小明还想用硫酸铜溶液代替上述实验中的盐酸，在两试管中分别与镁片、铬片混合得出三种金属的活动性关系．小花认为不可行，理由是无法判断铬和镁的活动性顺序．
【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属片的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铬、镁、铜这三种金属的活动性顺序，则三金属片的插入顺序为Cu、Cr、Mg．

20．蚊虫叮咬分泌出蚁酸刺激皮肤，某兴趣小组对蚁酸进行如下探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】①蚁酸（化学式为HCOOH）在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究】探究蚁酸分解的两种氧化物
（1）甲同学根据蚁酸中含有氢、氧元素，推测出一种生成物是水；
（2）另一种生成物是气体，乙同学对该气体提出两种猜想：猜想①：该气体是CO₂；猜想②：该气体是CO．
乙同学将蚁酸分解产生的气体通过如图所示装置
Ⅰ．根据实验现象，A中溶液不变浑浊（填“变”或“不变”），就能否认猜想①．
Ⅱ．装置B中发生反应的化学方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是缺少尾气处理装置．

19．
（1）实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液，需要的仪器有ABCE （填序号）．
（2）农业生产常用溶质质量分数为10%---20%的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为450g．

18．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	将100g KCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25g
	B．	溶液一定是混合物
	C．	水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
	D．	从25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数小于25%

17．科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入CuCl₂溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，但很快镁条表面又冒出很多气泡，他们觉得很奇怪．

【提出问题】这些气泡究竟是怎样产生的？是什么气体呢？
【猜想】小科：是氧气；小丽：是氯化氢；小琪：是氨气（NH₃）；小梁：是氢气．小黄马上否定了小琪的猜想，他否定的依据是质量守恒定律或反应物中没有N元素；
【实验探究】他们开始着手收集所产生的气体．
实验一：小科用带火星的木条检验该气体，木条不复燃．说明生成的气体不是氧气；
实验二：为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢，小丽用湿润的蓝色石蕊试纸检验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；
实验三：为确定气体是否是氢气，小梁设计了如图的实验装置（每个装置的反应均完全）．
【实验结论】
（1）若该气体是氢气，则在乙装置中可以观察到的现象是黑色粉末变红．
（2）甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是不同的，请指出它们的区别甲是除去原气体中的水蒸气，丙是验证有水生成；
（3）为确定该气体产生的本质原因，小梁用精密pH试纸测试实验所用的CuCl₂溶液，pH约为5.5，最后确定CuCl₂溶液呈酸性．查阅资料发现：CuCl₂为强酸弱碱盐，其水溶液酸碱性与实验结果相符．