16．近年来有人提出了利用海水（含氯化钠）处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图所示：

（1）该流程③中涉及到的基本化学反应类型是化合反应；
（2）写出上述流程图中①的化学反应方程式2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl₂↑+H₂↑．

15．人吸入空气，排出CO₂等气体．为了证明人呼出的气体中含有CO₂且能有效排除空气中CO₂的干扰，某学生设计了如图所示的实验装置，为了除去空气中的CO₂和检验人呼出的气体中含有CO₂，则锥形瓶（　　）

	瓶I	瓶Ⅱ
A	Ca（OH）2	NaOH
B	石蕊	酚酞
C	H2O	Ca（OH）2
D	NaOH	Ca（OH）2

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．往盛有一定量盐酸的锥形瓶中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，下列图象能合理表示此过程中发生的相应变化的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．在学习相对原子质量的时候，课本上引用了如图所示的模型图．根据相对原子质量的定义，盘中的每一小块表示的是（　　）

	A．	一个碳原子质量的 $\frac{1}{12}$		B．	一个氧原子质量的 $\frac{1}{16}$
	C．	一个碳原子的质量		D．	一个氢原子的质量

12．如图所示是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态，化合物D的水溶液呈浅绿色．
（1）写出有关物质的化学式：
ACO，BH₂O，CCO₂，乙O．
（2）指出反应④在生产实际中的应用：冶炼生铁（举一例说明）．
（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为澄清石灰水（填名称）．
（4）写出反应⑤的化学方程式：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．

11．如图为精制粗盐的示意图，回答：

（1）写出仪器名称②漏斗；如图中此时玻璃棒的作用是引流．
（2）漏斗中的液面应低（填“高”或“低”）于滤纸边缘．
粗盐提纯时正确顺序是D（选填序号）
A、溶解、蒸发、过滤  B、过滤、蒸发  C、溶解、过滤、冷却  D、溶解、过滤、蒸发．

10．如图是一个电解水的装置，阴极（与电源负极相连）产生的气体是氢气．试管b中产生的气体能使带火星的木条复燃．

9．下列推测、推断或解释、归纳正确的是（　　）

	A．	食盐溶液、蔗糖溶液是$\stackrel{推断}{→}$无色的液体都是溶液
	B．	在室温下的硝酸钾饱和溶液$\stackrel{推测}{→}$此时该溶液不能再溶解其它任何物质了
	C．	氢氧化钠溶于水时温度会升高$\stackrel{归纳}{→}$ 有些物质溶解时会吸热
	D．	向两张纸片之间吹气，纸片向中间靠拢 $\stackrel{解释}{→}$ 两纸片之间空气流速增大，导致气压比纸片外侧的大气压要小

8．工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．

【原理思路】利用Na₂CO₃与稀H₂SO₄反应产生CO₂，通过CO₂质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．
【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）．装置中，仪器A的名称锥形瓶．
【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差②③④（填序号）．
①加入的稀硫酸量不足           ②装置内空气中的CO₂没有排出
③反应产生的CO₂未被完全吸收   ④干燥管与空气直接相通
【方案改进】为减少误差，使CO₂质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．
图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是关闭c、打开a、b．
【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将偏低（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．

7．甲、乙、丙、丁四位同学用锌与稀硫酸反应，所得相关数据记录如表（实验中的误差忽略不计），计算：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑
（1）甲同学加入金属锌的质量X’
（2）稀硫酸中溶质的质量分数

	甲	乙	丙	丁
取用稀硫酸质量/克	100	100	100	200
加入金属的质量/克	X	1.25X	2X	2X
生成氢气的质量/克	0.4	0.5	0.6	0.8