13．请根据图一下列实验装置图回答问题．
（1）写出仪器①、②的名称：①酒精灯、②集气瓶．
（2）若用高锰酸钾制取并收集O₂，可选用的装置组合为AC或AE（选填字母），该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）实验室用B装置制取CO₂的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．若用C装置收集CO₂，则检验收集满CO₂的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
（4）若把收集满CO₂的两支试管分别插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是二氧化碳能与氢氧化钠反应．
（5）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物，在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水，甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水．
①请你写出甲烷的一种性质无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水或可燃性．
②某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷气体时，气体都应从b端进入（填“a”或“b”）．

12．下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中．
（1）探究实验中的能量变化：
在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是反应放出热量；
（2）探究反应终点问题：21世用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行．
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行．
你认为他们的说法，谁的观点不正确？小红理由是如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色；
（3）关于实验中的细节和意外情况：
例如：①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是防止盐酸过量；
②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是使反应充分；
③小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，原因是NaOH溶液已变质．

11．通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合图示回答问题：

（1）写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因（答一种情况即可）：先熄灭酒精灯，后移出的导管；
（2）使用装置B时，长颈漏斗需伸入液面下，原因是防止气体从长颈漏斗逸出；
（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置是D（填序号）；
A．AC　　　　　　　　　B．AD　　　　　　　　C．BE　　　　　　　　D．BD
（5）氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的原理是
NH₄Cl（固）+NaOH（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H₂O+NH₃↑，据此设计出的发生装置是A，（填装置代号，下同）收集装置是E；若用F装置进行密封收集氨气，气流应从b端（填“a”或“b”）流入气瓶．

10．生活中常见物质属于溶液的是（　　）

A．

豆浆

B．

蒸馏水

C．

汽水

D．

牛奶

9．在世界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%，如图是两种氮肥标签的一部分．请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是B（填字母序号）；
A．易溶于水   B．受热易分解   C．有挥发性
（2）尿素的式量为60；
（3）纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数为17.7%，这种碳酸氢铵肥料的纯度至少为90.4%．（计算结果精确至0.1%）

8．我校九（1）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究．
话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？
【实验验证】①将细铁丝在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
②将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引．
【实验结论】能被磁铁吸引的物质不一定（填“一定”或“不一定”）是铁单质．
话题2：含有Ba²⁺的盐一定有毒吗？
【社会调查】在医院检查肠胃疾病时，病人需服用“钡餐”（主要成分为BaSO₄）．
【调查结论】“含有Ba²⁺的盐一定有毒”这句话是假的（填“真的”或“假的”）．
【交流反思】若误服碳酸钡（BaCO₃），胃酸的主要成分HCl（填化学式）会与之反应，形成可溶性钡盐，使人体内蛋白质变性而中毒，此时可服用MgSO₄（填一种即可）解毒．
话题3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀，原溶液中一定含有SO₄^2--吗？
【实验回顾】向AgNO₃溶液中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl₂溶液，也产生白色沉淀，反应的化学方程式是2AgNO₃+BaCl₂=2AgCl↓+Ba（NO₃）₂．
【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl₂溶液，若产生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO₄^2-．
【拓展实验】向Na₂SO₄溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl₂溶液，也产生白色沉淀．
【查阅资料】①硝酸具有强氧化性，向Na₂SO₃溶液中滴加稀硝酸时，发生如下反应：
   2HNO₃+3Na₂SO₃═3Na₂SO₄+2NO↑+H₂O
②含有SO₃^2-的盐统称为亚硫酸盐，亚硫酸盐都能与盐酸反应生成SO₂气体．
【交流反思】①向某一种钠盐的溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀．原溶液中阴离子可能是SO₄^2-，还可能是Ag⁺（填离子符号）．
②下列实验方案中，能证明溶液里含有SO₄^2-的是B（填“A”或“B”）．
A．取样，先滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀，再滴加稀盐酸，沉淀不溶解
B．取样，先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加BaCl₂溶液，产生白色沉淀．

7．某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质，结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶；
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是B（填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是氧气密度比空气大；
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是A（填图中字母）；
（4）该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质：
①当打开k1、关闭k2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是B（填字母）；
A．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳    B．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开k2、关闭k1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质，实验室制取二氧化碳的化学方程式是：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液．

6．《舌尖上的中国II》对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的B．
A．蛋白质        B．糖类         C．油脂           D．维生素．

5．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　）

	A．	铜粉用量过少，实验结果会偏小
	B．	实验结束后冷却到室温才能读数
	C．	气球的作用是调节气压，使氧气完全反应
	D．	在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{4}{5}$

4．某硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测分析：取废水样品98g，向其中逐滴加入标准NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20g（假设废水中其它成分均不和NaOH反应）．试计算废水中硫酸的质量分数（写出计算过程）．