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科目: 来源: 题型:解答题

3.铜火锅是深受人们喜爱的传统产品.但铜制品放置较长时间表面会形成一种绿色有毒的物质.某化学兴趣小组的同学为了探究其成分,从一个久置的废弃铜火锅上去下一些绿色固体进行实验.
【提出问题】绿色固体是什么?
【查阅资料】
(1)碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是绿色固体,受热分解生成三种物质.
(2)过氧化铜为砖红色.
【进行实验】
(1)取少量绿色固体于一支洁净的试管中,如图.加热后,观察到试管口有小液滴出现,说明反应后有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明反应后生成二氧化碳;同时观察到试管中绿色固体变为黑色.
(2)为了探究黑色固体的成分,同学们进行了实验,操作是取少量黑色固体放入试管中,加入足量稀硫酸,现象是固体溶解,溶液变成蓝色,化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
【得出结论】通过实验结合资料分析可知绿色固体是碱式碳酸铜.
【表达交流】
结合铁生锈的条件,经过讨论,同学们认为铜制品锈蚀的原因可能是铜与空气中的氧气以及二氧化碳和水接触反应的结果.大家认为防止金属锈蚀可采取的措施有涂油漆和保持干燥等(写出一条即可)

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科目: 来源: 题型:填空题

2.央视315指广药维C银翘片含剧毒砷、汞残留,其中这里的砷、汞是指元素(填“原子”“单质”或“元素”).

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科目: 来源: 题型:填空题

1.日常生活中应注意多食用蔬菜、水果,以补充各种维生素.因缺乏维生素C而引起的疾病是b(填序号)
 a.龋齿     b.坏血病     c.夜盲症.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).已知硫酸钠溶液、硫酸溶液均可以与氧化钡溶液反应生成白色沉淀硫酸钡;碳酸钠溶液能与酸反应放出二氧化碳气体.
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是三.理由是H2SO4和NaOH不能共存.
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7产生气体产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
①实验操作中的错误是把pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是硫酸钠也能够和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀.

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19.某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁的主要反应原理.它们设计的实验装置如图所示.试回答下列问题:

(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式.
(2)图a中,设计酒精灯②的目的是将本反应的一氧化碳点燃燃烧掉,避免污染空气,实际操作时,应先点燃第②个酒精灯.
(3)图b与图a相比,优点是什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图是实验室制取气体时常用的三种装置,请回答下列问题:
(1)若用A装置制取氧气,请写出A中发生反应的化学方程式;
(2)若用B装置收集由KMnO4分解产生的氧气,反应一段时间后,发现B中的水有显紫色的现象,其原因是什么?
(3)实验室制取CO2气体时,可以用C装置盛放浓硫酸来干燥制得的CO2气体;
(4)若由C装置的a端管口通入某气体进行收集,则该气体具备的特点是密度比空气大.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.请你用所学的化学知识解释下列问题.
(1)二氧化碳能用于灭火的原因是什么?
(2)生活中用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,其原理有什么不同.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.化学式与生活息息相关.
(1)下列节水措施正确的是ABC.
A.农业上改大水漫灌为滴灌           B.用淘米水浇花
C.使用节水龙头                D.用大量的水冲洗汽车
(2)过多的二氧化碳会导致温室效应增强,而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳.为减缓温室效应,你的建议是随手关灯(写一条).

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15.下列成语体现的变化与其他三个有本质区别的是(  )
A.钻木取火B.木已成舟C.冰冻三尺D.凿壁偷光

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科目: 来源: 题型:解答题

14.2015年8月12日23时,天津港瑞海国际物流公司危险品仓库起火并引起化学品爆炸,爆照原因之一是消防员用水灭火时,仓库内电石与水发生反应,生成易燃气体乙炔(C2H2),乙炔遇明火发生爆炸.若仓库内存放了8吨含CaC2为80%电石,则与足量的水反应后最多可产生多少吨乙炔?(电石与水发生反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑)

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同步练习册答案