13．下列说法正确的是（　　）

	A．	酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水反应不一定是中和反应
	B．	氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
	C．	金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
	D．	碱性溶液能使酚酞试剂变红，能使酚酞试剂变红的溶液一定显碱性

12．现用98%的浓硫酸配制490g20%的稀硫酸，需水的质量为（　　）

A．

98g

B．

100g

C．

390g

D．

392g

11．下列叙述错误的是（　　）

	A．	蛋白质、糖类都属于有机物		B．	钛合金、玻璃钢都属于复合材料
	C．	油脂由C、H、O三种元素组成		D．	误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒

10．化学与人类生活密不可分．下列有关说法错误的是（　　）

	A．	pH＜5.6的雨水称为酸雨
	B．	葡萄糖是一种有机物，是人体内重要的提供能量的物质
	C．	在葡萄糖中加硫酸铜溶液，加热到沸腾，出现红色沉淀
	D．	食用甲醛浸泡的食物对人体有害

9．保护环境就是保护我们自己．下列说法正确的是（　　）

	A．	含磷洗衣粉可以让衣服更干净，应大量使用
	B．	用天然气代替煤作燃料，可以减少二氧化碳的排放
	C．	塑料制品的回收，再生与降解，可防止“白色污染”
	D．	使用乙醇汽油既没有污染，又节约石油资源

8．下列做法不符合环保理念的是（　　）

	A．	提倡绿色出行，发展公共交通
	B．	减少燃煤发电，增加太阳能发电
	C．	垃圾是一种资源，应该分类回收
	D．	将高炉炼铁的废气直接排放到大气中

7．下列变化过程中只发生物理变化的是（　　）

	A．	用燃烧法区别羊毛和合成纤维
	B．	蛋白质溶液中加饱和硫酸铵溶液析出固体
	C．	以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒
	D．	铜制品在潮湿的空气中变成铜绿

6．将5%的NaOH溶液逐滴加入到9.8g稀硫酸中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的加入，溶液pH的变化如图所示．
（1）a点时，溶液中的溶质是Na₂SO₄、H₂SO₄（用化学式表示）．
（2）试计算稀硫酸中溶质的质量分数．

5．硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液．某实验小组同学用如图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃．
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：
CuO+H₂SO₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO₄+H₂O
②含氮化合物中，只有NO₂是红棕色、有刺激性气味的气体．
③NO₂有助燃性，能使带火星的木条复燃．
【猜想假设】Cu（NO₃）₂受热分解除了生成NO₂_，还可能生成了CuO和O₂．
【进行实验】

实验操作	实验现象	实验结论
步骤Ⅰ：将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、将干燥后滤渣加入 稀硫酸溶液中．	固体全部溶解，得到蓝色溶液	硝酸铜分解生成了氧化铜．
步骤Ⅱ：在图1的试管和集气瓶之间连图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验．	集气瓶中气体为无色，带火星木条复燃	硝酸铜分解生成了氧气

（1）步骤Ⅱ是同学们查阅了新的资料后设计完成的．该资料是关于NO₂NO₂的沸点或物理性质（或低温下NO₂能否反应生成液态或固态物质）方面的性质信息．
（2）设计步骤Ⅱ的目的是除去NO₂的验证反应有O₂生成．
【获得结论】
根据实验结果，Cu（NO₃）₂受热分解的化学方程式为2Cu（NO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO₂↑+O₂↑．
【反思与评价】
（3）已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比．据此，同学们认为，即使没有资料③，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出NO₂可能具有助燃性．理由：
硝酸铜分解生成的气体中NO₂与O₂的体积比为4：1，O₂所占的体积分数与空气中O₂的体积分数相同，分解生成气体能使带火星木条复燃而空气不能，说明NO₂有助燃性
（4）一氧化氮不溶水，极易和氧气反应生成NO₂；二氧化氮极易和水反应，方程式：2NO+O₂═2NO₂，3NO₂+H₂O═2HNO₃+NO↑某同学在图1实验中用图2装置收集气体，结果发现图2中的集气瓶未收集到气体，且集气瓶中的液面无变化，请说明原因（用化学方程式）4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃．

4．某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们做出了如下假设：
假设一：该溶液没有变质，溶质只有氢氧化钠；
假设二：该溶液部分变质，溶质有氢氧化钠和碳酸钠两种；
假设三：该溶液全部变质，溶质只有碳酸钠．
（1）请帮助这位同学完成以下探究．

实验步骤	可能出现的实验现象	实验结论
取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置，取上层清液于另一支试管中，加入几滴酚酞溶液．	①无白色沉淀生成；②溶液呈红色	假设一正确
	①有白色沉淀生成；②酚酞溶液变红	假设二正确
	①白色沉淀生成 ②溶液不变红	假设三正确

写出有白色沉淀反应的化学方程式：Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl．
【实验反思】（2）、请你再设计一个实验，验证假设一正确．

实验方法	实验现象	实验结论
		假设一正确

（3）（1）的探究实验也有不足，因为实验前未排除氯化钠和氯化钙对酚酞溶液颜色变化的影响．