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科目: 来源: 题型:解答题

3.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管,②酒精灯.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和D(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少一团棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.写出该反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管从水槽中移出后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸入热的试管,引起试管炸裂.
(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是二氧化锰,长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液,写出该反应的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用F装置进行排空气法收集氧气时,气体应从a(填a或b)管通入.
(4)请你比较小红所用方法比小强的方法,其优点有不需加热,节约能源(答一条).
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气(NH3)极易溶于水.制取并收集氨气(NH3),应该从如图中选择的发生装置是A,收集装置是E(或F).实验室制取二氧化碳气体时,应选择的制取装置是BC(或BF).
(6)如图G所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳不具有助燃性、密度比空气大.
(7)说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不能支持燃烧且密度比空气大.
(8)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置最好选用D.

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2.指出下列符号各表示什么意义
(1)O氧元素,一个氧原子;
(2)2O2个氧原子;
(3)O2氧气,一个氧分子,一个氧分子含有两个氧原子;
(4)H2O水,一个水分子,一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子;
(5)2H2O22个过氧化氢分子;
(6)2Al3+2个铝离子;
(7)Fe铁,一个铁原子,铁元素.

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1.A~J都是初中化学中的常见物质,它们之间的关系如图所示(图中省略了反应条件,部分反应物或部分生成物),图中”→“表示箭尾的物质可转化成箭头的物质;”-“表示两端的物质能发生化学反应,”“表示两端的物质能发生化学反应,又表示箭尾的物质可转化成箭头的物质;”?“表示两端物质间可互相转化,A是天然气的主要成分,I、H是两种常见的金属(其中金属I的颜色为红色).③和⑦的反应物质均为置换反应(形如AB+C→CB+A).请回答下列内容

(1)写出I、H的物质名称:I是铜,H是铁.
(2)写出反应①的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O.
(3)写出反应③的化学方程式:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(4)写出反应⑥的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(5)写出反应⑨的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(6)写出反应⑩的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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5.为测定氧化铜和铜混合物的组成情况,取16g混合物加入100g稀硫酸恰好反应后,加入100g氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤出17.8g沉淀,则混合物中铜元素与氧元素的质量最简比为(  )
A.10:1B.9:1C.4:1D.1:1

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4.某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取12g该样品完全溶解在水中配制成100g溶液,往其中滴入一定质量分数的稀硫酸至恰好完全反应,测定溶液的质量与加入稀硫酸的质量间的关系如图所示(生成的气体全部逸出).计算:
(1)样品中碳酸钠完全反应产生二氧化碳的质量为4.4g.
(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(3)所取样品中钠元素的质量为2.5g(结果精确到0.1g).

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3.有一生锈的铁片,质量为3g,加入足量的盐酸,完全反应后生成氢气0.1g.请计算:
(1)铁片上的铁锈的质量;
(2)生锈前铁片的质量;
(3)该铁片中铁元素的质量分数.

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2.下列物质加入水中可以形成无色溶液的是(  )
A.食用盐B.氧化铁C.草莓酱D.蒸馏水

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1.向100g稀H2S04溶液中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入质量分数为20%的Na0H溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示.请回答:
(1)0A段无沉淀产生,请写出反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)加入镁粉的质量为2.4g.
(3)求稀硫酸中硫酸的质量分数.(写出计算过程,计算结果保留到0.1%)

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20.为了更好地复习,乐乐同学整理了初中阶段实验室制取气体的发生装置和收集装置:
(1)实验室制取二氧化碳气体可选择的发生装置是CDE(填标号,可多选),选择该装置的原因是反应物是固体和液体,反应条件是常温.
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室检验装置E的气密性的方法是用止水夹夹住橡胶管,然后通过长颈漏斗向锥形瓶中注水,当长颈漏斗的玻璃管中形成一段稳定的水柱,证明装置气密性良好.
(4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.若用F装置收集氧气,则将气体从a(填“a”火“b”)端通入.
(5)用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将红热的木炭伸人该集气瓶中继续做气体的性质实验,在这个过程中观察到的现象是红热的木炭复燃,澄清石灰水变浑浊.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.鉴别氢氧化钠溶液和石灰水,可通入适量二氧化碳气体,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.也可加入碳酸钠溶液进行鉴别,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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