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17.石油液化气的主要成分丁烷,燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管组成.如娱把液化气灶改成天然气灶,需将进空气管如何改进?
(同温同压下,分于数相同的气体.体积也相同)

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16.酸、碱和盐是初中阶段化学学习的重要内容,根据它们相互间的反应现象进行合理推断更是同学们必须具备的综合能力,飞飞同学的具体实验操作流程示意图如下:
回答下列问题:
(1)若B为蓝色沉淀:则A溶液的颜色为蓝色,则A→B发生化学反应的方程式为2NaOH+Cu(NO32=Cu(OH)2↓+2NaNO3
(2)若B为红褐色沉淀:则A的化学式为Fe(NO33,则B→C发生化学反应的方程式为Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O.

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15.如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.t1℃时,c物质的溶解度>b物质的溶解度.
B.t2℃时,将30ga物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液质量为80g
C.t2℃时,取a、b两种物质的饱和溶液各100g同时降温至t1℃,所得溶液中溶剂的质量大、小顺序为Ma<Mb
D.欲除去a物质中含有少量的b物质,可采用蒸发溶剂的方法

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14.如图中的A一G均为初中化学常见的化合物,且分别由H、C、0、Na、Ca、Cu中的两种或两种以上元素组成.已知D为侯氏制碱法中的重要产品;A、B、E物质类别相同,且相对分子质量依次增大;F通常为黑色固体.图中“-”表示两端物质间可以发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)C的化学式为H2O;D的化学式为Na2CO3
(2)写出B→E的反应在农业上的主要用途:制取波尔多液.
(3)写出B→A的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)写出实现F→G的转化需要加入的反应物碳或一氧化碳(填名称).

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13.如表中分别列出了四种碳氢化合物的名称、相对分子质量和沸点.
 名称 甲烷 乙烷丙烷  丁烷
 相对分子质量 16 30 44 58
 沸点(℃)-164-88.6 -42.1-0.5
(1)根据表中的信息,得知这类碳氢化合物的沸点与它的相对分子质量的关系是常温下气态物质的相对分子质量越大,沸点越高.
(2)甲烷、乙烷、丙烷、丁烷的化学式分别为CH4、C2H6、C3H8、C4H10,从中发现这类碳氢化合物的分子中碳原子和氢原子的结合有一定规律,若分子中的碳原子数为n,则其化学式为CnH(2n+2)

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12.核电荷数小于18的某元素X,其原子的电子数为n,最外层电子数n+1,原子核内质子数为2n2-1,下列有关X的说法错误的是(  )
A.X能形成化学式为X(OH)3的物质
B.X能形成化学式为KXO3的物质
C.X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数
D.X能形成化学式为KX的物质

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11.铁合金的主要成分是铁.取5.8g某铁合金样品放入烧杯中.加入55.4g稀硫酸恰好完全反应(杂质不与稀硫酸反应),反应结束后称得烧杯中剩余物质的总质量为61g.求:
(1)产生氢气的质量,该铁合金样品中铁的质量.
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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10.实验课后,几位同学对教室内废液桶里的废液产生了兴趣,想借此检验一下所学的知识.他们取洁净试管,加入一些溶液,做了如下实验:①观察此溶液为无色,澄清液体;②向其中滴入紫色石蕊溶液,呈蓝色;③再向其中加入稀硫酸,有白色沉淀出现.
已经知道实验课上,同学们可能用到的药品有硝酸钠、硝酸钡、氢氧化钠和稀硫酸等几种溶液.根据上述实验,他们得知此废液中一定含有Ba(NO32、NaOH(填化学式,下同),有一种物质尚不能确定,它是NaNO3

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9.小强设计了一个有趣的实验(如图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出.
(1)出现上述现象的原因是浓硫酸具有吸水性,可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分,使饱和溶液中的溶剂减少,溶质析出.
(2)若试管中的溶液温度到最后不变,那么硝酸钾溶液的溶质质量分数不变(填“增大”、“减小”或“不变”).

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8.请你结合下列装置图回答问题.

(1)实验室用装置A制取氧气时,为防止加热时药品进入导管,应在试管口处放一团棉花,应选用的药品是高锰酸钾,若用装置C收集氧气,则其气体应从a(填“a”或“b”)端进入.
(2)若要检验加热干燥铜绿的分解产物,其装置连接顺序应该是AED(填字母,铜绿分解产物为二氧化碳、水、氧化铜).

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