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18.小明同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线:
(1)当40℃时,A物质与B物质的溶解度相等;
(2)若要提纯B物质,宜采用的结晶方法是:蒸发结晶;
(3)从上图中你还能获得那些信息?列举三条.

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17.二氧化碳和一氧化碳都可以导致人死亡,请简述其原理有何不同?

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16.根据下列要求写出化学反应方程式:
①石灰石高温锻烧CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
②敞口久置于空气中的石灰水表面会形成一层白膜,分析原因是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③白磷在空气中发生自燃4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
④炼铁原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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15.下列物质:(1)氖气 (2)液氧 (3)空气 (4)铁水 (5)水煤气 (6)高锰酸钾 (7)氯酸钾与二氧化锰共热后所得剩余固体 (8)稀盐酸 (9)水.用序号按要求填写:
属混合物的是(3)(5)(7)(8)  属化合物的是(6)(9)氧化物的是(9) 金属单质(4)由原子直接构成的是(1)(4).

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14.用名称或化学式填写:
①空气中含量最多的气体氮气或N2
②地壳里含量最多的金属元素铝或Al;
③天然气的主要成分甲烷或CH4
④石灰浆的主要成分氢氧化钙或Ca(OH)2
⑤造成温室效应的主要气体二氧化碳或CO2

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13.2011年5月,媒体曝光台湾塑化剂污染食品事件,污染的食品超500多种,是台湾30年来最严重的食品渗毒事件.塑化剂的化学式为C24H38O4,下列说法正确的是(  )
A.塑化剂的每一个分子中含有66个原子
B.塑化剂中氢元素的质量分数最高
C.塑化剂是由碳、氢、氧原子构成的
D.塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比是24:38:4:

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12.把锌棒插入下列各溶液,过一段时间取出,锌棒质量增加的是(  )
A.氯化镁B.硫酸C.硫酸铜D.硝酸银

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11.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体;乙和丁为黑色固体.
(1)写出化学式:
甲H2;丙O2;丁CuO.
(2)写出丙和E反应生成A和B的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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10.氧化铜(黑色),氧化亚铜(红色)都可用作玻璃或瓷器着色剂,在高温下4CuO$\stackrel{高温}{→}$2CuO+O2↑,用木炭还原CuO除了发生:2CuO+C$\stackrel{高温}{→}$2Cu+CO2↑的反应外,还可发生其他反应,请写出木炭与氧化铜发生的其他反应的化学方程式为4CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu2O+CO2↑;CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑;2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu2O+CO↑.
Cu2O酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu,简述如何用最简便的实验方法来检验CuO经木炭还原所得的红色物质中是否含有Cu2O:取少量还原得到的红色物质,滴加稀硫酸;溶液变蓝说明有Cu2O,不变蓝说明没有Cu2O.

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9.以下验证“盐酸中哪种粒子使石蕊试液变红色”的实验设计不合理的是(  )
A.水$\stackrel{+石蕊试液}{→}$不变红色$\stackrel{+NaCl溶液}{→}$不变红色$\stackrel{+稀HCl}{→}$变红色
B.稀HCl$\stackrel{+石蕊试液}{→}$变红色$\stackrel{+适量NaOH溶液}{→}$红色褪去
C.①$\stackrel{+石蕊试液}{→}$变红色;稀H2SO4$\stackrel{+石蕊试液}{→}$变红色
②NaCl溶液$\stackrel{+石蕊试液}{→}$不变红色;Na2SO4溶液$\stackrel{+石蕊试液}{→}$不变红色
D.①稀HCl$\stackrel{+石蕊试液}{→}$变红色;稀H2SO4$\stackrel{+石蕊试液}{→}$变红色
②H2O$\stackrel{+石蕊试液}{→}$不变红色;NaNO3溶液$\stackrel{+石蕊试液}{→}$不变红色

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同步练习册答案