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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

(1)仪器①的名称是锥形瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在装入药品前应先检查装置气密性,应选择的收集装置是D(填字母代号).理由是氧气的密度比空气大,如果选用如图2装置收集氧气,气体应从a(填“a”或“b”)端导入.
(3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气.实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:把发生装置由B改为C,其理由是可以控制液体的滴加速度.

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20.第一种完全合成的塑料出自美籍比利时人列奥•亨德里克•贝克兰,1907年他注册了酚醛塑料的专利.如今塑料袋是人们日常生活中必不可少的物品.
(1)塑料袋自发现起,被人类在各个领域大量使用,请说出塑料的两种优点;
(2)塑料在给人们的生活带来方便的同时,也给环境带来了难以收拾的后果,于是“白色污染”开始泛滥,白色污染带来哪些危害?(写一点)
(3)作为“向污染宣战”中学生的你,力所能及做的一件事是什么?(写一条)

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19.人们的生产、生活离不开能源.
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料包括煤、石油和天然气等;
(2)化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳,它是引起“温室效应”的气体.请写出温室效应增强的危害及防止措施.(各写一点)

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科目: 来源: 题型:填空题

18.氧元素是地壳中含量最高的元素,请回答下列问题.
(1)元素周期表中氧元素的信息如图1所示,从图中能直接获得的信息是A.
A.氧元素属于非金属元素
B.氧原子核内的质子数为16
C.氧元素有O2和O3两种单质
(2)图2是硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图.写出该反应的化学方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S.

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17.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质;
(2)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于95g.

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16.化学与我们的生活密切相关.
(1)某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示.
能量3890kJ
蛋白质48g
脂肪30g
480mg
6mg
4mg
维生素24mg
①糖类和表中的蛋白质、脂肪能够为人体提供能量;
②缺钙(填元素名称)可能导致骨质疏松,易得佝偻病.
(2)材料对我们生活的影响越来越大.
①下列属于金属材料的是a,属于合成材料的是bd(填序号);
a、镁铝合金  b、聚乙烯   c、玻璃钢   d、有机玻璃
②金属资源有限不可再生.保护金属资源除了防锈外还有哪些措施?表面涂油(写一点).

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科目: 来源: 题型:填空题

15.自然灾害常常致使当地原有水源被破坏,寻找到的新水源需经检验和处理后,才能成为饮用水.

(1)新水源中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭有疏松多孔的结构.
(2)水的酸碱度是饮用水的重要指标,饮用水的pH范围为6.5~8.5.测定的方法是:在玻璃片上放一小片pH试纸,将净化后的水滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可测出水的pH.
(3)经过净化后的水,还可以通过煮沸的方法,降低水的硬度.
(4)请写出日常生活中节约水资源的具体措施:洗菜水冲厕所或洗衣水拖地,或一水多用等(写一条).

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14.按要求用化学用语填空:
(1)2个氮分子2N2;    (2)3个硝酸根离子3NO3-
(3)医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐NaHCO3

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13.下列各图象能正确反映其对应变化关系的是(  )
A.
向氢氧化钠溶液中不断加水
B.
水通电后分解
C.
在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水
D.
向一定量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴入氢氧化钠溶液至过量

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科目: 来源: 题型:多选题

12.下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是(  )
A.空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等
B.常见的合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶等
C.洗涤剂洗油污和汽油洗油污都是乳化原理
D.燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点

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同步练习册答案