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10.下列物质中,由原子直接构成的是(  )
A.石墨B.氯化钠C.甲烷D.氢氧化钙

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9.某化学兴趣小组学习酸、碱、盐的性质后,做了如下实验(已知:BaCl2溶液呈中性).
(1)甲同学将酚酞试液滴入Ba(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ba(OH)2溶液呈碱性(填“酸性”、“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有酚酞和HCl、BaCl2
(3)丙同学将Na2CO3溶液与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质有酚酞和NaCl,可能含有的溶质是Na2CO3或者BaCl2

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8.请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题.
(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠3g,需要量取水47mL;
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为CBDEA(填字母序号);

(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是②③(填序号)
①装瓶时,有少量溶液洒出
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数.

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7.根据图示完成有关气体制备的相关问题:
(1)写出标号为①的仪器名称铁架台;
(2)制取气体前图C的操作名称是检查装置的气密性;
(3)实验室用图A装置制取4.4g二氧化碳至少需要碳酸钙的质量为10g,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是二氧化碳中混有氯化氢气体.

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6.人类的生产和生活都离不开金属.
(1)生铁和钢都是含碳量不同的铁合金;
(2)用铜作导线,主要利用铜具有良好的导电性;
(3)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的氧化铝薄膜;
(4)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是AC(填字母序号)
A.Zn、Ag、CuCl2溶液    B.Cu、Ag、ZnSO4溶液   
C.Zn、Cu、AgNO3溶液    D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸.

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5.比较是认识事物的一种方法,如氢氧化钠和氢氧化钙,它们有共性,又有不同之处.
(1)从构成上看:都含有相同的离子是OH-(用符号表示)
(2)从性质上看:它们的溶液都呈碱性,都能使酚酞溶液显红色.
(3)从用途上看:既能消毒杀菌,又用于改良酸性土壤的是熟石灰或消石灰(填俗称).

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4.根据表中数据,回答下列问题.
 温度/℃ 20 4060 80 100 
 溶解度/g KCl 34.040.0 45.6 51.1 56.7 
 KNO3 31.663.9 110 169 246 
(1)20℃时氯化钾的溶解度是34g;
(2)20℃时将25g硝酸钾与100g水混合,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为20%;
(3)上表两种物质中,KNO3的溶解度受温度的影响大.

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3.含碳元素的物质广泛存在,请回答下列问题:
(1)碳的单质中质地较软,常用作干电池电极的是石墨;
(2)碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳,它们却有不同的化学性质,请从微观角度分析它们的性质不同的原因:分子构成不同;
(3)请写出乙醇燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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2.化学就在我们身边,请你按要求回答下列问题:
(1)糖块放到水里,会逐渐“消失”.但水却有了甜味,试从微观的角度说明这一宏观现象:分子在不断运动,分子之间有间隔;
(2)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与空气中氧气和水共同作用的结果;
(3)扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是清除可燃物.

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1.请观察图丙根据图示回答下列问题.
(1)图A可知Mg的核电荷数为12;镁元素的相对原子质量为24.31;
(2)图B表示的是非金属(选填“金属”或“非金属”)元素的原子.

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同步练习册答案