2．某学生将带生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈黄色，这是因为（用化学方程式表示）Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；不一会儿，又看到溶液中有气泡冒出的现象，这是因为铁钉部分溶解Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑（用化学方程式表示）．

1．有S、H、O、Na、Ca五种元素，请根据这些元素写出以下化合物的化学式．
非金属氧化物H₂O，含氧酸H₂SO₄，碱NaOH．

20．化学与人类生活息息相关．请回答下列问题．
（1）生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是灼烧．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利．生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸．
（4）人体不可缺少的营养物质有蛋白质，糖类，脂肪，矿物质，水和无机盐．
（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖将其盖灭的原理是隔绝氧气．

19．从①NH₄NO₃  ②NaHCO₃③NaOH  ④CH₃COOH  ⑤C₆H₁₂O₆中选择合适的物质，将其序号填在横线上：
（1）可用于治疗胃酸过多的是②；
（2）可作调味品的是④；
（3）溶于水后溶液温度明显降低的是①；
（4）人体主要的供能物质是⑤；
（5）可作某些气体干燥剂的是③．

18．按照空气成分填空：
①小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间，说明空气中含有氧气．
②酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软说明空气中含有水蒸气．
③空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有氮气．
④长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳．

17．实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示：

（1）写出图中标示的仪器名称：a：试管c：导管．
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．若收集一瓶较纯净的氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的E（填装置序号），该集气瓶中要留少量的水，目的是吸收二氧化硫，防止污染空气．
（3）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH₄），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧的气体．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体，若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择A（从题目图中选择序号），可采用排水法或向下排空气法收集（文字表述）．

16．写出符合下列要求的化学方程．
（1）工人师傅用稀盐酸除铁锈，写出其化学方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（2）请写出制取二氧化碳的反应原理CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

15．现有水、红磷、氯酸钾、二氧化锰、硫磺和木条．选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式，并注明反应类型．（填“化合反应”或“分解反应”）
（1）实验室制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应
（2）分解后能生成密度最小的气体水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；分解反应
（3）一种物质跟氧气反应，产生大量的白烟磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．

14．漂白粉的有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）₂]，在空气中发生反应生成HClO和一种白色沉淀，HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色，写出方程式Ca（ClO）₂+CO₂+H₂O=CaCO₃↓+2HClO；HClO在光照条件下分解成氯化氢气体和一种单质2HClO$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2HCl+O₂．

13．选择合适操作或仪器的序号填空：
①滴管 ②加热 ③坩埚钳 ④试管 ⑤检查气密性
（1）加速固体溶解可采取②；
（2）夹持镁条燃烧用③；
（3）少量试剂反应的容器用④；
（4）吸收或滴加少量液体，应选择①．