5．化学实验室进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学研究的基础．下列实验操作正确的是（　　）

A．

点燃酒精灯

B．

检查气密性

C．

液体读数

D．

倾倒液体

4．“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一．生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C₇H₁₀O₅）计算：
（1）1个莽草酸分子含有7个碳原子；莽草酸的相对分子质量为174；莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为42：5；
（2）174g莽草酸中含有80g氧元素．

3．图中所示为实验室中常用的气体制备和收集装置．

请回答下列问题：
（1）写出图中标示的仪器名称：①是锥形瓶，②是集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），若用装置D收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已集满．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的有点是能控制产生气体的速率．
（4）由于二氧化碳的密度比空气大，欲使用装置E用排气法收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置F（填字母序号）．
（6）如图是眼见氧气性质的两个实验．其中实验甲的集气瓶中预先加入少量水，其作用是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；实验乙观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，反应的化学方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

2．图为某品牌牛奶的部分标签，请据此回答下列问题[第（2）-（4）题用标签中的序号填写]：
（1）人体需要多种营养物质，除标签中所标注的，还缺少的一类营养物质是维生素；
（2）不属于有机物的是①⑤；
（3）能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于④；
（4）灼烧时产生烧焦羽毛臭味的是羊毛纤维．

1．学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题．
（1）家用燃气热水器不完全燃烧产生的主要有毒气体是一氧化碳．
（2）今年我市加大对西江水质的整治力度，请你说出造成水质污染的原因之一工业“三废”的任意排放．
（3）形成酸雨的原因是空气受SO₂和氮氧化合物的污染，酸雨给人类和环境带来的危害有腐蚀建筑物、酸化土壤、污染水体．
（4）铝壶用过一段时间后，会在底部形成淡黄色水垢，可用厨房中的食醋（填物质名称）将其除去，但用该物质除水垢不能长时间浸泡，原因是铝是活泼金属，能与醋酸反应．

20．硫酸亚铁是一种重要的食品和饲料添加剂，某补血剂样品 主要成分为硫酸亚铁晶体（FeSO₄•xH₂O），某化学兴趣小组对其产生了兴趣并进行了探究：
【探究一】硫酸亚铁晶体（FeSO₄•xH₂O）热分解研究
【查阅资料】
1无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体；
2硫酸亚铁晶体加热时，先失去结晶水，高温会继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物．
3二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色．
【进行实验】该兴趣小组同学称取27.8g硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热，使其完全分解，对所得产物进行分析，并利用SDTQ600热分析仪，对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据，绘制成图2所示的关系图，试回答：

（1）装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有水，该物质的质量是12.6gg；装置C中高锰酸钾溶液褪色，说明产物中还有SO₂；硫酸亚铁晶体完全分解后，装置A中的固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，且得到黄色溶液，则该红棕色固体与稀盐酸反应的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（2）D装置中球形干燥管的作用是防止NaOH溶液倒吸．
（3）硫酸亚铁分解生成铁的氧化物和硫的两种氧化物，请写出化学反应方程式2FeSO₄=Fe₂O₃+SO₂↑+SO₃↑．
（4）根据图2中的数据，请求出FeSO₄•xH₂O中的x=7．（不写过程）
【交流讨论】实验中要持续通入氮气，否则测出的x会偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
【探究二】补血剂样品中硫酸亚铁的含量：
①取10g补血剂样品研细后溶于40g水中，研细的目的是增大接触面积，使其充分溶解；
②向所配制的溶液中加氯化钡溶液至略过量，使其充分反应；
③过滤，洗涤，干燥，称量所得白色固体的质量为6.99g．
请计算出10g样品中FeSO₄的质量分数，写出计算过程．
（已知：FeSO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+FeCl₂，有关相对分子质量：FeSO₄-152，BaSO₄-233）

19．某化学兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品，为探究其成分，同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究．
【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计．③BaCl溶液显中性．
【提出猜想】根据资料，同学们分子该碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃．
【实验探究】小组同学讨论后设计如下实验进行探究：

实验步骤及操作	实验现象	结论
①取部分该样品于试管中，加少量水	无明显放热现象	碱石灰样品中不含CaO和NaOH
②继续加足量水，震荡，静置	出现白色沉淀	样品中一定含有CaCO3
③从步骤②的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液	产生白色沉淀	/
④将步骤③所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液	溶液变红色

【思考与分析】小杰同学经过分析认为步骤②的结论不正确，原因是Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH（用化学方程式表示）．
【解释与结论】通过以上探究与分析：可以得出碱石灰样品一定含有的物质是Na₂CO₃、Ca（OH）₂；可能含有的物质是CaCO₃．实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外，还含有的溶质有BaCl₂和NaOH、NaCl．

18．在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解．升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙中固体析出，丙固体没有明显变化．
（1）室温时，乙（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能不是饱和溶液．
（2）图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c（填“a”、“b”或“c”）
（3）t₂℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是乙＞丙＞甲．
（4）要配制100g5%的甲溶液，量取水时仰视读数（其它操作均正确），则会导致所配溶液的溶质质量分数偏低（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．

17．化学与我们的生活密切相关
（1）田里的水稻叶子发黄，并倒下了一片，你认为应该向稻田施用的复合肥是D．（填序号，下铜）
A．CO（NH₂）₂ B．KCl C．Ca₃（PO₄）₂ D．KNO₃
（2）人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒，由此可知喝下列物质中的①③也可以达到同样的目的．
①牛奶  ②果汁  ③蛋清  ④矿泉水  ⑤食盐水
（3）无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅．工业制硅的反应之一如下：2X+SiCl₄═Si+4HCl．该反应中，X的化学式是H₂，该反应的基本类型是置换反应．
（4）铁块能拉成细铁丝是利用了铁的延展性．
（5）化学电池在放电时发生化学反应，由化学能转化为电能．
（6）煤燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因，在煤中加入石灰石或生石灰可以减少其的排放．

16．请用数字和化学符号填空
（1）2个氢原子2H；
（2）儿童缺Zn导致食欲不振，发育迟缓；
（3）3个亚铁离子3Fe²⁺；
（4）三氧化硫中硫元素的化合价为+6价$\stackrel{+6}{S}$O₃．