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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t℃时,两物质的溶解度的大小关系:a大于b(填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)a、b都属于易容物质(填“难溶”“微溶”“可溶”“易溶”).
(3)在20℃时,a、b的溶解度相等,此时150g水中最多可溶解物质是30g.

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14.在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
(1)地铁入口的雨棚骨架用铝合金而不用纯铁的原因是抗腐蚀性能强、密度小.
(2)钢轨用锰钢的原因是强度大.
(3)出口处的广告架是金属经焊接而成的,焊条的熔点是<(填“>”、‘“=”或“<”)组成焊条的纯金属的熔点.

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13.煤、石油、天然气都属于化石燃料,是重要的能源.
(1)煤干馏后可以用作冶炼金属的产物是焦炭;
(2)请列举一种石油加工后的做汽车燃料的产品汽油;
(3)天然气主要成分在空气中燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它所带来的环境问题是温室效应;
(5)从2016年年底起,全国范围内将供应国五汽油,新标准降低了硫含量,锰含量,新标准实施的目的是C
A、减少锰资源消耗     B、降低汽油成本
C、减轻环境污染        D、使油品燃烧更充分.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列物质的用途或用法与其理由说明相一致的是(  )
A.通常情况下输电电缆用铝制成,是因为铝是导电性最好的金属
B.贴身衣物常选择纯棉制品,是因为棉制品的弹性比合成纤维的好
C.炊具锅铲常用塑料做手柄,是因为塑料耐高温
D.用金刚石切割玻璃,是因为金刚石硬度非常大

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列做法正确的是(  )
A.用工业用盐腌制食品B.用甲醛水溶液泡制水产品并出售
C.用纯碱除去水壶中的水垢D.用食盐作调味品和化工原料

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科目: 来源: 题型:选择题

10.给农作物施用下列一种化肥就能增加两种营养元素,这种化肥是(  )
A.KNO3B.NH4HCO3C.CO(NH22D.Ca2(PO42

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9.家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.食醋B.白酒C.铁锅D.水银

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8.下列自然资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.水力发电B.石油分馏C.海水晒盐D.煤炭干馏

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.有含杂质的硝酸钾溶液,为确定其组成,某同学设计如下实验:

①证明含有钾元素的焰色反应现象是透过蓝色钴玻璃观察为紫色.
②白色沉淀A是AgCl(写化学式).
③加入Ba(NO32无明显现象,证明溶液中肯定不含B(填编号).
A.K2CO3   B.KCl    C.K2SO4
④原溶液中溶质的组成惰况可能为:硝酸钾、氯化钙,硝酸钾、氯化钙、硝酸钙.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.碳酸氢钠是一种重要的物质,俗称小苏打,在生活中用途广泛,试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途:发酵粉.
小江同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性.
【实验方案1】取少量该固体于试管中,加入适量水溶解,若用pH试纸测定溶液的pH,正确的方法是用洁净干燥的玻璃棒蘸取处理后的废水,滴在pH试纸上,把变色的pH试纸与标准比色卡对照,即可得溶液的pH,测得溶液的pH>7,向溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到紫色石蕊试液变蓝色,由此得出结论是碳酸氢钠水溶液显碱性.
【探究实验2】碳酸氢钠的热稳定性.
【实验方案2】用如图所示装置进行实验.
现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.
结论:碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和白色固体生成.
验证:小江通过实验证明试管中留下的白色固体是Na2CO3,请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
【继续探究】小江向实验2中完全反应后的试管中加水溶解后,滴入无色酚酞试液,发现溶液变成红色,说明碳酸钠溶液也呈碱性.于是他想通过实验证明碳酸钠溶液呈碱性是由碳酸根离子引起,而不是由钠离子引起的.现在提供如下试剂:碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、酚酞溶液,(如果需要你也可以自己选择合适的试剂)请你帮助小江设计实验来证明碳酸钠溶液呈碱性是由CO32-引起,而不是由Na+引起的,并写出实验步骤、现象和结论.

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同步练习册答案