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科目: 来源: 题型:选择题

16.对于下列几种化学符号,有关说法不正确的是(  )
①Fe2+②Fe③SO2④Fe3+⑤NaCl.
A.能表示一个分子的是③B.表示物质组成的化学式是②③⑤
C.①②④属于同一种元素D.③中的数字“2”表示2个氧原子

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科目: 来源: 题型:多选题

15.济宁玉堂酱园有近300年的历史,产品有“味压江南”的美誉.我们家庭食用的玉堂陈醋是由高粱、大麦、豌豆等为主要原料经发酵制得的,醋酸(CH3COOH)的含量约在3.5%左右,下列关于醋酸的说法中,不正确的是(  )
A.玉堂陈醋是混合物,它的有效成分是醋酸
B.醋酸有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,其元素个数比为1:2:1
D.醋酸是一种有机物

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科目: 来源: 题型:解答题

14.实验小组同学在实验中发现Na2CO3溶液能使酚酞试液变红色.于是他们进行了以下实验探究:
【提出问题】碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出氢氧根离子OH-.Na2CO3属于盐(选填“酸”、“碱”、“盐”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?
【进行实验】小刘同学取了三份酚酞试液进行了如图的实验:
(1)其他同学一致认为“实验Ⅰ”探究水分子能否能使酚酞试液变红的实验没必要做.你认为他们的理由是;
(2)实验Ⅱ的目的是探究Na+是否能使酚酞试液变红;
(3)实验Ⅲ滴入Na2C03溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中逐滴滴加过量的CaCl2,溶液后震荡,红色逐渐消失,同时观察到生成了白色沉淀,该反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
【得出结论】溶液中的CO32-(写粒子符号)使酚酞试液变红;
【交流反思】老师看了同学们的探究报告后告诉大家:“Na2CO3溶液使酚酞变红也是由于溶液中存在氢氧根离子”你认为Na2C03溶液中存在氢氧根离子0H-的原因可能是CO32-与H2O发生反应产生氢氧根离子OH-(或碳酸钠与水反应产生氢氧根离子OH-等合理即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

13.化学课上老师用脱脂棉包裹适量的过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉燃烧起来.同学们根据这一实验现象开展了如下探究:

(1)小明根据脱脂棉能燃烧,推测该反应放出(填“放出”或“吸收”)热量.
(2)小佳同学根据实验现象做出了如下假设和验证:
【假设】有氧气生成.
【验证】小佳准备用图1装置(装罝气密性良好)验证,他的方法是:打开活塞使水流入试管,将带火星的木条放在导管口a处,若木条复燃,说明产生了氧气(写出实验预期现象和结论).
(3)小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后,往试管内加入少量二氧化锰,立即产生大量气泡,由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢.请写出过氧化氢气体在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)小王同学用图2装置,测量生成氧气的体积.测量气体体积读数时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用图2装置中的B(填装置的序号),理由是防止气体冷却时发生倒吸现象.
(5)发生火灾的现场有过氧化钠,不能(填“能”或“不能”)用水灭火;保存过氧化钠要注意:密封放置在干燥处.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖,青蒿素(化学式为C15H22O5)是治疗疟疾的特效药.关于青蒿素的说法正确的是A.
A、由C、H、O三种元素组成           B、属于氧化物
C、相对分子质量为282g             D、其中质量分数最大的元素是碳(填元素名称)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.下述描述生活中物质化学性质的是C.
A、瓷碗易碎    B、轮胎能炸    C、饭菜会馊      D、汽油易燃烧.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列学习用品的主要材料是有机合成材料的是(  )
A.
铁制圆规
B.
铅笔芯
C.
纯棉笔袋
D.
塑料笔套

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科目: 来源: 题型:填空题

9.某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.

(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈酸性.实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应.观察到试管A中有
铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色 现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管B中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁>铜>银.
实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应.观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)请你再设计一个实验,探究硫酸铜能与另一类物质发生化学反应,写明实验方案及发生的现象.实验四:探究硫酸铜与某些盐溶液的反应,取一支试管,加入少量的氯化钡溶液,然后向试管中滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成,说明硫酸铜和氯化钡发生了反应(答案合理即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

8.市场上某补制剂说明书如图所示:请计算
(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为72:11
(2)这种钙片中葡萄糖酸钙的质量分数为8%
(3)按说明的用量,每天需补钙37mg(精确到0.1mg)

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科目: 来源: 题型:填空题

7.化学是一门以实验为基础的自然科学.依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节.

(1)用甲装置测定水的组成,a试管中的气体是氢气,正极与负极产生气体的体积比为1:2.
(2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察到干燥的烧杯内壁有水珠出现的现象,从而证明蜡烛中含有氢元素.
(3)丙实验的现象是发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体,集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(4)小明稀释浓硫酸时忘记用玻璃棒搅拌可能的后果是液体外溅.

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同步练习册答案