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科目: 来源: 题型:推断题

6.过氧化氢(化学式为H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰催化作用下能迅速分解,放出氧气,同时生成水,在实验室中可用如图所示的装置用双氧水制取氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”与“关”,可随时向锥形瓶中添加双氧水).
(1)试写出该反应得文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(2)该装置还可以用于制取什么气体?请举一例.用大理石或石灰与石与稀盐酸反应制取二氧化碳
(3)如果在实验室中用此方法代替加热高锰酸钾制取氧气,请简述其优点有哪些?(至少写出两点)
(1)反应不需要加热(2)生成物是水和氧气,对环境没污染.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

(1)图1中反应的表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,反应的基本类型是化合反应,生成物的颜色是黑色,集气瓶中加入水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(2)图2中的火焰的颜色为蓝紫色,反应的表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液,其目的为吸收二氧化硫,防止污染空气.硫在空气中燃烧,火焰的颜色为淡蓝色,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是空气中氧气不纯.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.某同学做测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)写出红磷燃烧反应的表达式(文字或符号)为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是水进入集气瓶,进入的水约占集气瓶容积的五分之一;由此得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,这可能的原因是装置漏气(任写一种)?
(4)由本实验还可以推测氮气的性质有(任写一种):难溶于水;不能燃烧,也不能支持燃烧.
(5)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?否(填能或否)理由是生成物二氧化碳是气体,瓶内气压没有改变.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.一氧化氮是一种大气污染物,它是一种难溶于水,密度比空气的密度略大,在空气中能与氧气迅速反应生成二氧化氮气体.在实验室中收集一氧化氮的方法是(  )
A.排水法B.向上排空气法
C.向下排空气法D.排水集气法或向上排空气法

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科目: 来源: 题型:选择题

2.实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,不需要使用的仪器是(  )
A.酒精灯B.铁架台C.烧杯D.试管

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科目: 来源: 题型:选择题

1.不用排水法收集二氧化碳,而用向上排空气法收集二氧化碳,原因是(  )
A.二氧化碳不易溶于水,密度比空气大
B.二氧化碳能溶于水,密度比空气大
C.二氧化碳溶于水变成干冰
D.二氧化碳能灭火

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列方法中能够简便地区分开硬水的是(  )
A.观察液体颜色B.加入适量的明矾搅拌
C.加入食盐溶解D.加入肥皂水搅拌

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列关于氧气性质的描述,正确的是(  )
A.常温下,木炭与氧气不发生反应
B.氧气能燃烧,具有可燃性
C.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
D.氧气的化学性质很活泼,能与所有物质发生化学反应

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.人呼吸的气体C.干冰D.硬水

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列关于实验现象的描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生白色浓烟
B.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生白雾
D.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

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同步练习册答案