下列各组物质可以通过过滤进行分离的是( )A．食盐.泥砂B．酒精.水C．氧化铜.碳D．水.蔗糖——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列各组物质可以通过过滤进行分离的是（　　）

A．食盐、泥砂

B．酒精、水

C．氧化铜、碳

D．水、蔗糖

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科目： 来源：不详 题型：问答题

草木灰是农村常施用的钾肥，某同学用实验验证草木灰的主要成分，试回答有关问题：
（1）供实验用的仪器：a．玻璃棒 b．烧杯 c．带铁圈的铁架台 d．酒精灯 e．漏斗 f．蒸发皿
（2）实验操作：
A．用蒸馏水浸出草木灰的钾盐，所用到的仪器有（填编号，下同）______；
B．滤出清液，所用到的仪器除a、b外，还需______；
C．将滤液蒸发，所用到的仪器除c外，还需______．
（3）将最后得到的白色固体放到盛有稀盐酸的试管中，立即产生大量气泡，将此气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，由此推断草木灰的主要成分为______，有关的化学方程式为______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

要除去粗盐中的不溶性杂质，可采用的方法是（　　）

A．溶解、蒸馏	B．溶解、过滤、蒸发
C．加酸溶解、蒸发	D．加吸附剂、过滤

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科目： 来源：不详 题型：填空题

现有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液．
（1）小丽同学用实验方法证明该瓶氢氧化钠溶液已变质，可选择下列试剂中的______（填序号）
A、酚酞溶液 B、稀盐酸 C、石灰水 D、食盐水
可能看到的现象是______、______．
（2）小明要除去氢氧化钠溶液中的Na₂CO₃，可选用上述试剂______（填序号）
（3）小明要将反应后的混合物分离，得到较纯净的氢氧化钠溶液，可选择下列操作中的______
A、溶解 B、过滤 C、蒸发 D、结晶．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

生产离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______．
②自制净水器中常加入______，用于除去水中的异味和色素．此时它主要起______作用．
③在日常生活中，人们常用______的方法来降低水的硬度，如果想知道得到的水是软水还是硬水，常用______来检验．

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科目： 来源：凉山州 题型：问答题

凉山某些地区的少数农民有焚烧秸秆和铲烧草皮的习惯，这种做法既浪费资源，又污染环境．现有生石灰、草木灰、水、无色酚酞和一些化学仪器的替代品：塑料瓶、土陶碗、木筷、纱布等．请你根据所学知识在家里完成制取氢氧化钾的实验与探究．
①将草木灰溶于水，搅拌，静止，经处理后得到草木灰的浸取液，取浸取液少许，滴入几滴无色酚酞试液，溶液呈现______色，从而知道草木灰浸取液显______（填“酸性、碱性、中性”）；
②写出生石灰和水反应的化学方程式为______；
③将②得到的产物与草木灰的浸取液混合，发生的化学反应方程式为______；
④将③反应后的混合物进行分离，此分离的方法叫______，再将所得液体进行加热蒸发，就可制得氢氧化钾．

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科目： 来源：吉林 题型：填空题

水是一种宝贵的自然资源，它有许多性质和用途，请回答下列问题：
（1）除去水中的不溶性物质，常用的方法是______；
（2）用水可除去某些混合气体中的______性杂质（选填“难溶”或“易溶”）；
（3）自然界中的水在一定程度上可以缓解二氧化碳对地球所造成的______．

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科目： 来源：嘉定区二模 题型：单选题

以下除杂质的方法（括号内物质为杂质）正确的是（　　）

A．CaO（CaCO₃）加适量稀盐酸

B．Ca（OH）₂（NaOH）加入适量碳酸钠溶液后过滤

C．HNO₃（HCl）加适量的硝酸银溶液后过滤

D．NaCl（KNO₃）降温结晶后过滤

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科目： 来源：新乡模拟 题型：填空题