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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空.
(1)加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑,固体颜色变化为绿色变成黑色.
(2)用氨水中和含稀硫酸的废水:2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O,该反应属于复分解反应(填基本反应类型).
(3)葡萄糖在动物体内缓慢氧化转化为二氧化碳和水:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,该反应是放热(选填“放热”或“吸热”)反应.
(4)将少量氯化铵晶体与熟石灰混合研磨:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,研磨用的器皿是:研钵.

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科目: 来源: 题型:推断题

15.图中A~G均是初中化学常见物质,它们之间的转化或相互反应关系均为初中常见反应,其中G属于单质,且被称为最理想能源,其余均为化合物,B和C物质类别相同,D、E溶于水所得溶液的pH大于7.图中“-”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)写出物质G的化学式H2
(2)满足图中关系的物质F,可能属于下列类别中①③④(填序号);
①酸        ②碱       ③盐      ④氧化物
(3)写出化学方程式:C→B:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
(4)D→E反应的基本反应类型为化合反应.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.金属是人类生活中的常用的材料.
(1)下列生活用品中,利用金属导热性的是C(填字母).
A.铝制易拉罐   B.电线        C.铁锅        D.自行车铁架
(2)某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤.滤渣中:一定含有的物质是
Cu,可能含有的物质是Fe.为 了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中一定含有的金属离子是②(填写序号).
①Al3+     ②Al3+、Fe2+      ③Al3+、Fe3+    ④Fe2+、Cu2+       ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(3)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸
常用于金属表面除锈,写出该反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法保持铁制品表面的洁净和干燥(其他合理的答案也可).

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科目: 来源: 题型:填空题

13.如图中的A~H表示几种初中化学常见的物质,且分别是由H、O、S、Cl、Na、Cu、Ba中的两种或三种元素组成的.其中B是难溶于水的蓝色固体,F可配制波尔多液,98%的H溶液常用作实验室中的干燥剂.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)H的名称是硫酸.
(2)E溶于水后解离出的阴离子是OH-(填化学符号).
(3)写出B与C反应的化学方程式2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O.
(4)写出F与G反应的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.2015年11月首架C919大飞机下线,标志着我国跻身飞机研制先进国家行列.
(1)机身蒙皮使用的是铝锂合金材料.下列属于铝锂合金性质的是BC(填字母).
A.密度大     B.硬度大     C.抗腐蚀
(2)①锂元素的某种粒子结构示意图为
,该粒子是C.
A.分子         B.原子        C.阳离子        D.阴离子
②锂原子在化学反应中容易失去(填“得到”或“失去”)电子,锂是一种活泼金属.
(3)小明利用硝酸银溶液、硫酸铝溶液和光亮的铜丝,设计了如下实验比较铝、银、铜的金属活动性强弱,请你和他一起完成:
实验步骤现象结论发生反应的化学方程式
取一根光亮的铜丝插入到硫酸铝溶液中铜丝表面:
无现象;
三种金属的金属活动性由强到弱的
顺序为Al、Cu、Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
另取一根光亮的铜丝插入到硝酸银溶液中铜丝表面:
有银白色物质析出.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出仪器a的名称长颈漏斗.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要收集较纯净的氧气可选用的收集装置是E(填字母).
(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用的发生装置是B(填字母),若制取较多二氧化碳,可将该装置中试管换成锥形瓶.
(4)实验室将A装置稍加改动可用于高锰酸钾制取氧气.按此反应,试计算制取0.64g氧气理论上需要高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )
A.CaCl2溶液(HCl)--加入过量的生石灰,过滤
B.CuO(Cu)--在空气中充分灼烧
C.KCl(MnO2)--加入足量水溶解,过滤,洗涤,干燥
D.CO气体(CO2)--依次通入浓硫酸和足量的氢氧化钠溶液

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子在水中能大量共存的是(  )
A.Na+、Fe3+、OH-、Cl-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Na+、K+、NO3-、Cl-D.H+、K+、OH-、Cl-

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列每组中的固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是(  )
A.氢氧化钠、氯化钠B.氧化铜、铁粉C.高锰酸钾、碘D.氧化钙、氢氧化钙

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列实验一定不能达到目的是(  )
A.
探究可燃物燃烧需要氧气
B.
探究分子在不断运动
C.
测定空气中氧气含量
D.
探究铁生锈需要水

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