科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 用稀盐酸除铁锈 | |
| B． | 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案室的火灾 | |
| C． | 用氮气作为灯泡填充气 | |
| D． | 用烧碱消除面团发酵产生的酸味 |
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科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 铜片插入稀硫酸：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ | |
| B． | 工业炼铁：FexOy+yCO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+yCO2 | |
| C． | 氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O | |
| D． | 二氧化碳通入氯化钙溶液：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl |
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科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 图中共有2种氧化物 | |
| B． | 反应前后的原子种类和数目没有变 | |
| C． | 生成物会造成空气污染 | |
| D． | 参加反应的两物质的化学计量数之比为1：2 |
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科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 | |
| B． | 铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液 | |
| C． | 持续加热碳酸氢铵，最终有固体残留 | |
| D． | 将浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清变黑 |
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科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 地壳中元素含量：$→_{由多到少}^{OSiFeAl}$ | |
| B． | 物质的溶解性：$→_{由强到弱}^{CaCl_{2}Ca（OH）_{2}CaCO_{3}}$ | |
| C． | 铁元素质量分数：$→_{由低到高}^{FeOFe_{2}O_{3}Fe_{3}O_{4}}$ | |
| D． | 金属活动性：$→_{由强到弱}^{KAgZn}$ |
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科目： 来源： 题型：选择题
| 选项 | 归 类 | 内 容 |
| A | 复合肥料 | NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4 |
| B | 由于空气污染造成的环境问题 | 雾霾、酸雨、臭氧层空洞 |
| C | 合成材料 | 塑料、合成纤维、合成橡胶 |
| D | 治疗胃酸过多的药物中可能含有的成份 | Al（OH）3、NaHCO3、CaCO3 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 垃圾是放错了地方的资源 | |
| B． | 低碳生活、节能减排，可减少温室气体排放 | |
| C． | 工业盐NaNO2有咸味，也可以用来食品调味 | |
| D． | 合理使用化肥，提高农作物产量，缓解粮食危机 |
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