15．下列做法正确的是（　　）

	A．	油锅着火或电器失火，用水浇灭
	B．	常用钢丝球洗刷铝锅，使之光亮、耐用
	C．	将草木灰与氯化铵混合施用，增进肥效
	D．	启用闲置的地窖前先进行灯火实验

14．下列实验设计，能达到目的是（　　）

	A．	探究质量守恒定律
	B．	探究Mg、Fe、Cu的金属活动性
	C．	探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
	D．	测定空气里氧气

13．树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法．如图所示的是一种树状分类的运用实例．下表所列的分类与如图分类不相符的是（　　）

选项	甲	乙	丙	丁	…
A	常见氮肥	尿素	碳铵	氨水	…
B	棕色试剂瓶装药品	硝酸	高锰酸钾	硝酸银	…
C	氧化物	水	氧化镁	干冰	…
D	常见空气污染物	二氧化硫	二氧化氮	二氧化碳	…

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．两会时“实名制”矿泉水亮相，服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现，取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水，而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字．相关说法不正确的是（　　）

	A．	矿泉水属于溶液
	B．	水是人体六大类营养物质之一
	C．	矿泉水中的矿物质钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素
	D．	灌装矿泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

11．下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

铁矿石

B．

液态氧

C．

酸奶

D．

海水

10．下列变化中，属于物理变化的是（　　）

A．

爆竹爆炸

B．

食醋除水垢

C．

石油分馏

D．

葡萄酿酒

9．小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气 味，于是进行了探究．
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】
（1）6H₂SO₄（浓）+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe₂（SO₄）₃+6H₂O+3SO₂↑
（2）SO₂可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫．
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将 E 中收集到的气体进行如 图乙所示的爆鸣实验．

请帮助小明完成下表：

	酸浓度	实验现象			A中生成气体成分
		B中品红溶液	D中品红溶液	爆鸣实验
实验一	98%	褪色	不褪色	无爆鸣声	只有SO2
实验二	45%	稍有褪色	不褪色	有爆鸣声	有SO2和H2
实验三	25%	不褪色	不褪色	有爆鸣声	只有H2

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸 浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫．
【交流反思】
（1）写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑． 写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）实验一中 C 装置的作用是吸收二氧化硫．
【拓展延伸】小明又将 A 装置进行了如图丙所示的改进．试分析：增加的导管伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的气体逸出．该导管所起的作用是平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管．

8．某实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图，回答下列相关问题．

（1）所加试剂①是NaOH溶液；
（2）为了安全处理废液，要先验证最后得到的无色溶液中溶质的成分，下列所选药品能达到实验目的是ABD．
A．Fe₂O₃            
B．Zn
C．AgNO₃溶液
D．NaOH溶液．

7．回答下列与含碳物质有关的问题．
（1）石墨能用于制作干电池的电极是利用其优良的导电性；
（2）将CO和CO₂分别通入到石蕊溶液中，能使溶液变红的是CO₂；
（3）天然气是一种重要的燃料，其主要成分充分燃烧可用化学方程式表示为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O；
（4）在高炉炼铁3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO₂反应中，表现出氧化性的物质是Fe₂O₃．

6．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	浓盐酸和浓硫酸都需要密封保存，都具有挥发性
	B．	氧化铁、碳酸、氧气都含氧元素，都属于氧化物
	C．	氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸反应，都能改良酸性土壤
	D．	氯化铵、硝酸铵、硫酸铵都是含铵根离子的盐，都能与可溶性碱反应