5．关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，下列说法正确的是（　　）

	A．	都需要加热		B．	都需要催化剂
	C．	都有元素化合价的升降		D．	都有氧化物生成

4．下列实验所对应的实验方案不合理的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验 要求	鉴别氧气和空气	鉴别氮气和二氧化碳气体	鉴别硝酸铵和氢氧 化钠固体	鉴别氯化铵和氯化 钾固体
实验 方案	用带火星的木条，观察木条是否复燃	用燃着的木条，观察木条是否熄灭	加适量水溶解，测溶液温度变化	加熟石灰研磨闻气味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中正确的是（　　）

	A．	氧化物：生石灰、熟石灰、干冰
	B．	混合物：冰水、空气、煤
	C．	复合肥：磷酸二氢铵、磷酸铵、硝酸钾
	D．	单质：金刚石、钢铁、铜粉

2．下列有关水的叙述正确的是（　　）

	A．	所有溶液中的溶剂均为水
	B．	受热时水分子的体积逐渐变大
	C．	衣服晒干过程中水分子分解为气体
	D．	与肥皂水混合能产生大量泡沫的是软水

1．如图是硝酸钾和氣化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

	A．	硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
	B．	t℃时，硝酸钾溶液的浓度一定等于氯化钾溶液的浓度
	C．	把60℃时硝酸钾溶液降温至30℃，一定有硝酸钾晶体析出
	D．	60℃时，把50 g上述物质分别加入到50 g水中，充分溶解得到硝酸钾溶液的质量一定大于氯化钾溶液的质量

20．下列说法错误的是（　　）

	A．	用氢氧化钠固体干燥氧气		B．	蒸馏是净化程度最高的净水方法
	C．	稀释浓硫酸时应把浓硫酸倒入水中		D．	用润湿的pH试纸测定溶液的酸碱度

19．物质的用途与性质密切相关．下列叙述错误的是（　　）

	A．	熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤
	B．	洗洁精有乳化功能，所以常用洗洁精洗涤餐具上的油污
	C．	甲醛能与蛋白质发生反应，所以甲醛可用于水产食品的保鲜
	D．	氮气化学性质不活泼，所以在食品包装中充入氮气用于防腐

18．现有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸钠溶液，请你按照下列要求把它们鉴别开．
（1）物理方法（简要叙述鉴别方法．现象及结论）：分别将两种液体滴在干净的玻璃上，蒸发后出现白色固体的为硫酸钠溶液，无痕迹的为蒸馏水（合理即可）；
（2）化学方法（写出化学方程式即可）：Na₂SO₄+BaCl₂═2NaCl+BaSO₄↓．

17．已知：①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO₃溶液，也不与NaHCO₃反应；
 ②NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑
某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

（1）仪器①的名称是长颈漏斗，仪器②的名称是锥形瓶．
（2）实验室制取二氧化碳气体发生装置应选B（填序号）．实验室制取二氧化碳气体的反应原理CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O（用化学方程式表示）．若用该装置实验室制氧气，写出实验室制氧气的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．．
（3）装置C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气．
（4）两个净化装置C、D相连接时，其仪器接口顺序应选A．
A、cdab     B、abcd   C、dcba   D、badc
（5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从e（填接口序号）进入．

16．A～I是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“→”指向生成物．）其中B是红棕色粉末，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸，I是红褐色固体．请回答下面问题：

（1）写出物质的化学式，I是Fe（OH）₃，H是BaSO₄．
（2）反应③的基本反应类型是复分解反应．
（3）物质F属于碱（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
（4）反应①的化学方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．反应②的化学方程式为Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．