6．金属锌和硝酸的反应产物复杂，根据浓度的不同可以得到不同的产物．如一定条件下发生：①3Zn+8HNO₃═3Zn（NO₃）₂+2X↑+4H₂0；②4Zn+10HNO₃═4Zn（NQ₃）₂+NH₄NO₃+3H₂O．下列相关说法不正确的是（　　）

	A．	两个反应中，反应前后锌元素的化合价都升高了
	B．	反应①中X的化学式为NO
	C．	两个反应，反应前后化合价降低的是HNO3中的氮元素
	D．	HNO3，NH4NO3，Zn（NO3）2中的氮元素化合价均为+5

5．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列事实用微观粒子的知识解释错误的是（　　）

选项	事实	解释
A	物质热胀冷缩	分子体积随温度变化而改变
B	氧气助燃，氢气可燃	不同分子的化学性质不同
C	游客走近梨园时，迎面扑来梨花香	分子不断运动
D	氢氧化钠溶液能导电	溶液中存在自由移动的Na+和OH-

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．下列物质中不含氢元素的是（　　）

A．

H2O

B．

NaHCO3

C．

Hg

D．

CH3COOH

3．下列变化属于物理变化的是（　　）

A．

牛奶变质

B．

铁生锈

C．

海水晒盐

D．

白磷燃烧

2．某同学将10%的过氧化钠溶液稀释到5%，并用所得溶液制取氧气．
（1）稀释过氧化氢溶液时，需要四种仪器：烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒；
（2）将40g10%的过氧化氢溶液稀释到5%，量取水时应选择B；
    A.20ml量筒  B.50ml量筒  C.100ml量筒  D.200ml量筒
（3）若配得的过氧化氢溶液溶质质量分数小于5%，不可能的原因是C；
A．量取水时，仰视读数    B.10%的过氧化氢溶液部分分解
C．量取水时，俯视读数    D.10%的过氧化氢溶液向烧杯中倾倒时，倒洒
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（5）氧气能用D装置收集，是因为氧气不易溶于水且不与水反应；
（6）与A装置相比B装置的优点是随时添加液体药品．

1．形状相同的铁丝、铜丝分别放入稀盐酸和硝酸银溶液中．

（1）从优化实验的角度，你认为通过①②④（填序号）实验，可证明铁、铜、银的活动性；
（2）写出③是发生反应的化学方程式Fe+2AgNO₃=Fe（NO₃）₂+2Ag；
（3）反应一段时间后，取出所有金属丝，把②中的液体倒入④中，出现白色沉淀，则④中倒入液体前溶液中的溶质是硝酸银和硝酸铜．

20．A、B、C三种物质溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
（1）30℃时，50g水中加入15gA物质可配成该温度下的饱和溶液；
（2）要使B从溶液中大量析出，可采取的方法是蒸发结晶；
（3）点M是C的不饱和溶液，一定能使该溶液变为饱和溶液的方法是升高温度．

19．化学中的全面手-“水”．
（1）房屋失火时用水灭火，其原理是降低温度到着火点以下．
（2）铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中水的作用是防止生成的熔融物溅落炸裂瓶底．
（3）把玻璃管插入带孔橡胶塞时，水的作用是润滑．

18．下列说法中正确的是（　　）

	A．	检验：气体通入氯化钙溶液中，变浑浊，该气体是CO2
	B．	鉴别：稀盐酸不能鉴别NaOH、NaCl、CaCO3三种固体
	C．	除杂：用过量氢氧化镁可以除去氯化镁溶液中的稀盐酸
	D．	制取：实验室中用碳酸钡和硫酸钾溶液制取硫酸钡

17．归纳、总结是重要的学习方法．下列说法中正确的是（　　）

	A．	酸中一定含氧元素		B．	含氧的化合物一定是氧化物
	C．	盐中一定含金属元素		D．	碱中一定含氢元素和氧元素