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科目: 来源: 题型:填空题

16.水是生命之源.
(1)电解水实验揭示了水的组成.图1实验中得到氢气的试管是2(填“1”或“2”).
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附有色物质和异味.
(3)生活中常用肥皂水区分硬水和软水.
(4)海水淡化可采用膜分离技术.如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中其他各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化分析正确的是B.
A.溶质质量增加        B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变        D.溶质质量分数减少.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.为了身体健康,膳食中应注意营养均衡.
(1)小名同学午餐有米饭、红烧肉、炸带鱼、矿泉水,缺少的营养素是维生素.
(2)老年人骨质疏松是因为缺少B所致.
A.铁元素            B.钙元素          C.锌元素
(3)面团经发酵后显酸性,向其中加入的适量碳酸钠会转化为碳酸氢钠,面团蒸熟过程中,碳酸氢钠分解释放的二氧化碳形成气孔,所以馒头松软可口.请配平碳酸氢钠分解的化学方程式:
NaHCO3-Na2CO3+CO2+H2O.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.用除垢剂(主要成分盐酸)清除水壶中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]发生反应的化学方程式为2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小明见妈妈买了些取暖袋,他很好奇,打开了一袋,发现里面是黑色的粉末.小明提出了问题:取暖袋中是哪种物质发生了化学反应而释放热量呢?
【查找资料】
①取暖袋由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成.原料层中的黑色粉末的主要成分是铁粉、活性炭、蛭石、可溶性无机盐、吸水性树脂(含水).
②蛭石是当今世界首屈一指的保温材料,起保温作用;吸水性树脂可反复释水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不参加化学反应.
③使用时应注意事项:不使用产品时请勿拆开密封包装.
【提出猜想】
①可溶性无机盐可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠中一种或几种.
②取暖袋发热时,可能是铁粉、氧气、无机盐、水、活性炭几种物质间发生了化学反应.
【实验准备】
用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液进行如下实验,为确定无机盐的成分小明查阅了如下资料.
NaCl溶液Na2SO4溶液Na2CO3溶液
加入稀盐酸无明显变化无明显变化现象Ⅰ
加入BaCl2溶液无明显变化产生白色沉淀产生白色沉淀
加入AgNO3溶液产生白色沉淀溶液略呈浑浊产生淡黄色沉淀
(1)现象I是有气泡冒出.
(2)BaCl2溶液与Na2SO4溶液混合发生复分解反应,则白色沉淀的化学式为BaSO4
【实验过程】
分别取没有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下实验,探究无机盐的成分及参加反应的物质.
序号加入试剂及操作没有使用的暖袋失效后的暖袋

I
加入足量水观察无色溶液,大量固体在烧杯底部无色溶液,大量固体在烧杯底部

取I中上层清液,向其中滴加盐酸无变化无变化

取I中上层清液,向其中滴加BaCl2溶液无变化无变化

取I中上层清液,向其中滴加AgNO3溶液白色沉淀白色沉淀

另取黑色粉末加入足量盐酸大量气泡,溶液呈浅绿色无气泡,溶液呈黄色溶液
(3)通过上述实验,可以得出以下结论:
①取暖袋中无机盐的成分是氯化钠.
②取暖袋发热时,原料层中一定参加反应的物质是铁粉.
(4)小明提出,氧气是否参加了反应?请你帮小明设计一套装置,装置图为,证明氧气参加了反应.
【反思与评价】
(5)IV中的现象判定无机盐未参加反应.他的结论是否合理,说明理由并解释原因:不合理,若无机盐参与反应但有剩余,也可观察到IV中现象.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.用如图所示装置研究可燃物燃烧的条件.
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃
(1)若在a处放置红磷,在Y型管中可以观察到的现象是白磷燃烧,红磷不燃烧,发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若要研究可燃物燃烧的另一个条件,应在a处加入白磷和80℃热水.

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11.根据下图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是B(填字母序号).
(3)用C装置收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满了氧气.

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10.消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用.
(1)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗名为火碱(或烧碱、苛性钠).
(2)二氧化氯(ClO2)可用于饮用水的杀菌消毒,其中氯元素的化合价为+4.

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9.物质的用途与其性质密切相关.
(1)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变得坚固,其原因是(用化学方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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8.空气中的各组分在生活中应用广泛.
(1)食品包装中常填充N2以防腐,是由于N2的化学性质稳定.
(2)向鱼缸内加入少量双氧水,会缓慢产生O2,从而增加鱼缸内的溶氧量.发生反应的化学方程式为2H2O2═2H2O+O2↑.

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7.水是一种重要的资源.
(1)走进科技馆我们会看到“太阳能电解水制氢-氢的储存运输-燃料电池驱动转盘转动”的全过程(如图),同学们可按照指示顺序,依次按下启动按钮,观察各步的现象.当同学们按下第一个按钮时,模仿太阳光的灯亮起,光线照到前方的光伏板上发电,利用电能电解水,利用该装置电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附有色或有味的物质.

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