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9.据报道今年5月12日泰州也能通高铁啦!
(1)高铁座椅是玻璃钢材料的,它属于复合材料.
(2)高铁的建成,缩短出行时间,有利于减少化石燃料的使用,有利于减少BC(填序号).
A.白色污染               B.温室效应               C.酸雨的形成
(3)高铁上可提供下列食品:矿泉水、小西红柿、火腿肠、面包、方便面等.其中,含维生素最丰富的物质是小西红柿,矿泉水中富含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠指的是元素(填“原子”、“分子”、“元素”或“单质”).
(4)工业上利用铝热反应焊接钢轨间的缝隙,其原理是铝和氧化铁高温下反应生成铁和另一种物质,化学反应方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,该反应属于置换反应(填基本反应类型).
(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保”的消毒剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为+6.

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8.在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是C60
(2)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图1硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是BCD.
A.其水溶液能与金属铁发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀

(3)从微观角度解释下列问题:
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同;
②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是碳原子排列方式不同.
(4)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.图2为铁的价类图,请分析该图后填写:
①A点表示的物质类别是单质.B点表示化合物的化学式为FeO.
②某化合物化学式为(NH42Fe(SO42,它代表的点是E.(填“A、B、C、D、E”)
③写出由C点表示化合物与氧气、水发生化合反应生成D的化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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7.某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数.
实验一:37%的浓盐酸(密度为1.19g/mL)、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等.
实验步骤:
(1)计算:配制74g质量分数为10%的稀盐酸,需要37%的浓盐酸的体积为16.8mL
(精确到0.1mL,下同);需要蒸馏水的体积为54mL(水的密度为1.0g/mL).
(2)量取:用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水.
(3)混匀.
(4)装瓶并贴上标签.
实验二:用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中,溶液pH的变化情况如图所示.试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.20%(在答题卡上写出计算过程)

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6.根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
所选用的发生装置是A.
(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是BC,检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收满.
(4)某小组同学利用下图所示装置探究铁丝生锈的条件,其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸.

①步骤一:关闭K2和K3,打开K1,A中产生大量气泡. 为保证后续实验的成功,B中所盛放的溶液是浓硫酸.对比铁丝表面的变化,能够说明铁丝生锈与水有关的最佳装置是CD(填“C”、“D”或“E”,下同),能够说明铁丝生锈的快慢与氧气浓度有关的装置是DE.
②步骤二:关闭K1,打开K2和K3,将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中,C瓶中现象是固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色;D瓶中溶液变成黄色反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,由此也可以判断铁丝生锈情况.

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5.下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是(  )
A.①②③B.①②C.①③D.②③

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4.下列属于复合肥的是(  )
A.KClB.CO(NH22C.(NH42HPO4D.K2SO4

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3.下列图示实验操作中,不正确的是(  )
A.
加热液体
B.检查装置气密性C.
蒸发食盐水
D.
稀释浓硫酸

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2.九年一班的同学们正在分组进行“氢氧化钠溶液与稀硫酸反应”的探究实验,小组交流时大家发现有一些同学是按照如图进行的实验.
【提出问题】这些同学试管中的“氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应”?
【猜想与假设】
A.恰好完全反应 B.硫酸过量 C.氢氧化钠过量
【实验探究】
甲、乙、丙、丁四名同学分别取四个不同样品于试管中,继续探究.
所用试剂实验现象实验结论
甲同学硫酸铜瘠液产生蓝色沉淀氢氧化钠过量
乙同学氯化钡溶液产生白色沉淀硫酸过量
丙同学锌粒产生气泡硫酸过量
丁同学无色酚酞溶液溶液不变色恰好完全反应
(1)甲同学实验中产生蓝色沉淀的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)请你评价乙同学的实验结论不合理,硫酸钠能与氯化钡反应产生白色沉淀;
(3)丙同学实验时观察到的现象是产生气泡(写完整).
(4)大家一致认为丁同学的实验结论错误,他能得出的结论是:反应后的溶液可能呈酸性或是中性;
【反思与收获】
(5)若要证明一个化学反应是恰好完全反应的,应设计实验证明反应物是否剩余;
【拓展延伸】
(6)溶液之间的反应可以根据需要选择“烧杯、试管、点滴板”等作为反应容器,三者比较,点滴板的优点是节约药品(写一点).

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1.利用分类的方法学习化学可以起到事半功倍的效果,请按照一定的分类依据从下列应用中选出至少两个分为一组.①配制生理盐水②炼钢③农业上用来选种④做某些气体的干燥剂⑤炉具清洁剂去油污⑥气焊
(1)分类依据是物理变化或化学变化,(2)包含的应用(写序号)①③或②⑤⑥.

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20.目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%,预计8月份将实现“轨通”.请回答问题:
(1)地铁轨道通常是由锰钢制成的,锰钢具有的主要性能强度大、硬度大(写两点);
(2)施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤维制成的,合成纤维具有的优点是A.
A.耐磨、耐化学腐蚀,强度高、弹性好   B.高弹性、绝缘性
C.强度高、弹性好、绝缘性好          D.耐油、耐高温
(3)地铁的开通大大缓解了地面交通压力,也减少了汽车尾气对空气的污染,请写出
一种汽车尾气污染物CO.煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因,煤中含有硫元素,燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸不稳定,继续被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的pH<5.6,请写出酸雨形成的总反应的化学方程式2SO2+2H2O+O2=2H2SO4,反应前后硫元素的化合价变化为+4、+6,由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的熟石灰(写俗称)中和其酸性.
(4)随着社会的发展,太阳能等其他能源的应用也越来越广泛,如家庭中的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换,一年四季均可以使用.太阳能热水器工作时的能量转化为太阳能转化为热能.

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同步练习册答案