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    11．对比归纳是学习化学的重要方法，某同学设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，请你回答相关问题：
    （1）如图甲，分别将硫在空气和氧气中燃烧，发现硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，则说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量．
    （2）①通过如图乙所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的性质；
    ②该同学又补充了如图乙中试管C所示实验，他想探究的影响因素是溶质的性质．

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    10．请用化学方程式解释下列问题：
    （1）用澄清石灰水检验CO2：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （2）用稀硫酸除铁锈（Fe2O3）：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
    （3）稀盐酸滴入小苏打溶液有气体生成：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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    9．如图是有关氢氧化钠的性质实验，请简要描述实验①②可能出现的现象并从微观角度解释实验②的反应实质；
    ①溶液由无色变为红色，②溶液由红色变为无色，H+和OH-结合生成水．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．自2015年1月起，国内重型柴油机普推国Ⅳ排放标准．减排的原理为：向反应罐内喷入车用尿素溶液，在一定条件下，尿素[CO（NH2）2]先转化为NH3，NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水．请回答下列问题．
    （1）尿素属于有机物（填“有机物”或“无机物“）．
    （2）NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为4NH3+6NO$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$ 5N2+6H2O．

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    7．水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关．
    （1）自来水属于纯净物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）爱护水资源，人人有责，下列属于“国家节水标志的是B（填字母）．

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    6．河南省地处中原，历时悠久，形成众多浓郁地方特色的文物和产品，如：①殷墟青铜器②道口烧鸡③原阳大米．请选择适当的物质填在下列横线上（填序号）：
    （1）富含蛋白质的是②，
    （2）使用金属材料制成的是①，
    （3）富含淀粉的是③．

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    5．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式，如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题．

    如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是B　　（填元素符号）；D元素的原子在反应中易得（填“得”或“失”）电子达到稳定结构；E粒子带1个单位正电荷，则X=11．

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    4．金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag，下列说法不正确的是（　　）
    A．M不可能是铝
    B．反应前后M的化合价改变
    C．M的金属活动性比Ag强
    D．在金属活动性顺序表中，M一定排在氢前

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    3．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（　　）
    A．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
    B．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
    C．在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数
    D．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属

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    2．废弃的易拉罐和塑料瓶属于（　　）
    A．厨余垃圾B．可回收物C．有害垃圾D．其他垃圾

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