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19．如图是木炭还原氧化铜的装置，判断以下说法正确的是（　　）

	A．	①中导管可伸入试管底部		B．	石灰水变浑浊说明反应发生了
	C．	实验结束，先熄灭酒精灯		D．	此反应验证氧化铜具有还原性

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18．某反应其中相同的球代表同种原子，说法正确的是（　　）

	A．	生成物一定是混合物		B．	原子在化学变化中可分
	C．	该反应属于化合反应		D．	此反应的分子个数为1：1：1：1

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15．消防安全人人有责，生活中的下列做法正确的是（　　）

	A．	液化石油气泄漏，点火检查看得清		B．	躺在床上抽口烟，自在逍遥真舒服
	C．	炒菜得油锅着火，立即盖严锅盖儿		D．	随心所欲拉电线，省事方便又好用

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14．分类、类推是学习化学的重要方法．

（1）请根据图标的作用．自拟分类标准，将下列常见的标志平均分为两类：
所选取的三个标志是（填序号）①③⑤，你的分类标准为与燃烧爆炸有关的标志．
（2）小冰翻阅姐姐的高一教材，对教材中这个规律产生了兴趣：“同温同压下，粒子数相同的任何气体都有相同的体积”．也就是说，相同条件下的气体体积比等于分子个数比．联想电解水的实验，明白了为什么产生氢气体积是氧气体积的二倍．请你类推，空气的成分中，氮气和氧气的分子个数比约为78：21，如果完全燃烧42体积的氢气，至少需要100体积的空气．

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13．实验室现有高锰酸钾、大理石、稀盐酸等药品，同学们欲制取二氧化碳气体．

（1）实验中发生反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）请将制取并收集二氧化碳的装置补充完整；
（3）使用A仪器的注意事项是不能加热；
（4）小冰用B图实验时，观察到的实验现象是①喷水的紫色石蕊小花由下至上依次紫色变为红色，干燥的小花不变色，由此得出的结论为②二氧化碳和水反应生成（碳）酸；二氧化碳密度比空气大（写2点）．

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12．氮气和氧气在放电条件下可以发生反应．用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，如图是此反应的微观模拟图．
（1）请将B图补充完整，使其正确．
（2）化学反应的实质就是分子分成原子，原子又结合成新分子．
（3）氧气属于单质的微观解释是含有一种（或氧）分子，分子中含有一种（或氧）原子．