3．水是生命之源，与生活生产关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．
（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是A，净水程度最高的是C．
A．过滤；   B．沉淀；    C．蒸馏；    D．吸附．
（2）自来水中含有少量Ca（HCO₃）₂等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO₃）₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式：Ca（HCO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是A．
A、水分子不断运动；                       B、水分们之间间隔不变；
C、水分子分解成氢原子和氧原子；            D、水分子可以保持水的物理性质．
（4）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是②④．
①抑制水中所有动、植物的生长；         ②不任意排放工业废水；
③大量使用化肥农药；                   ④生活污水经过净化处理后再排放．
（5）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂．水分子在特定的条件下容易得到一个H⁺，形成水合氢离子（H₃O⁺）．下列对上述过程的描述不合理的是AD（填序号）．
A、氧元素发生了改变；                 B、粒子的组成发生了改变；
C、粒子的化学性质发生了改变；         D、与水分子相比水合离子的电子数发生了改变．

2．成渝高铁是连接成都和重庆最快的交通方式之一，已于2015年12月通车，高铁轨道全都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一处成型，它是在铺设时将短轨通过化学反应焊接而成的，其方程式为：X+2Al$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（　　）

A．

FeO

B．

Fe3O4

C．

FeO2

D．

Fe2O3

1．下列实验现象的描述符合事实的是（　　）

	A．	碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
	B．	将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭
	C．	铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
	D．	红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

20．将碳和氧化铜的混合物20克加热一段时间后冷却，称的剩余固体质量为17.8克．试计算：
（1）生成了多少克二氧化碳
（2）生成了多少克铜
（3）有多少克氧化铜参加反应．

19．写出下列物质的化学式．
（1）硝酸铵NH₄NO₃
（2）氢氧化铝Al（OH）₃
（3）碳酸钠Na₂CO₃
（4）硫酸镁MgSO₄
（5）氯化钠NaCl
（6）硫化钙CaS．

18．写出下列反应化学反应方程式：
（1）锌和稀硫酸反应Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
（2）生石灰变熟石灰CaO+H₂O═Ca（OH）₂；
（3）铁和硫酸铜反应Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu；
（4）工业制取二氧化碳CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑；
（5）一氧化碳还原氧化铜CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（6）二氧化碳通入澄清石灰水CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（7）乙醇的燃烧C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

17．根据电解水实验装置图回答下列列问题：
（1）指出电源的正负极：C：负极    D：正极
（2）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：增强水的导电性
（3）a试管中产生的是氢气，b试管中产生的是氧气．a、b两试管中气体的体积比为2：1
（4）电解水的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，属于分解反应
（5）如何检验a管和b管中的气体检验a管中的气体可以用燃着的木条；检验b管中的气体可以用带火星的木条．

16．用下列物质的编号回答有关问题：①雨水  ②蒸馏水  ③雨后洁净的空气  ④四氧化三铁  ⑤氮气  ⑥高锰酸钾分解后的固体产物  ⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物  ⑧自来水  ⑨C₆₀₊
属于混合物的是①③⑥⑧
属于纯净物的是②④⑤⑦⑨
属于单质的是⑤⑨
属于化合物的是②④⑦．

15．下列物质混合后，仍然是纯净物的是（　　）

A．

氧气和臭氧

B．

冰和干冰

C．

铅笔芯和铅

D．

酒精和乙醇

14．关于“物质--在氧气中燃烧现象--反应类型”描述正确的是（　　）

	A．	碳→发出白光→化合反应
	B．	硫→微略淡蓝色火焰→氧化反应
	C．	铁→火星四射→分解反应
	D．	蜡烛→发出白光，瓶壁有水雾→化合反应